明日は，午後から就学時健康診断を行います。今日は，子どもたちが下校した後，教職員が協力して準備をしました。

　体育館には椅子が並び，すっかり準備が整いました。

　３年Ｂ組は，算数科「重さの単位とはかり方」の学習をしていました。めあては，「重さの見当をつけて，いろいろな重さをはかろう。」です。グループで身の回りにある様々なものの重さを調べました。
　「重さ」は、目に見えないことから，数字を使って表すことや，重さの感覚を知ることが大切です。重さの見当をつけることは，実感を伴って理解することにつながります。
　学校へ行こう週間でもあり，保護者の方も子どもたちの学習の様子を参観してくださいました。
　

　５年生は，３クラス合同で，合唱の練習をしていました。写真は，「地球星歌」を練習している様子です。

　歌詞の中に，「平和」という言葉が１回だけ使われています。この「平和」という言葉を大切に歌うために，どのように表現したらよいか考えました。ここを取り上げて練習すると，歌声に変化がありました。歌っている子どもたち自身も実感できたことと思います。

　「心を言葉に乗せて，聞く人に届ける。」そんな歌声になってきています。学校へ行こう週間で，保護者の方にも練習の様子を参観していただきました。

　そろえるキャンペーン２日目の今日は，校内により一層大きな声の挨拶が響いていました。計画委員の子どもたちが，今日も体育館の前に立ち，登校してくる友達に大きな声で挨拶をしていました。そして，気持ちのよい挨拶ができた人を給食放送のとき紹介してくれます。

　今日の給食は，１１月８日の「いい歯の日」にちなんだ行事食でした。献立は，玄米ご飯，筑前煮，大豆のぎすけ煮，牛乳です。

　大豆のぎすけ煮は，大豆といりこを油で揚げて，砂糖やしょう油と絡めたものです。歯ごたえがあり，カルシウムも豊富です。

　あおぞら学級の前にたくさん並べられているのは，子どもたちが収穫したサツマイモです。なんと４７個も収穫できたそうです。そして，大きなサツマイモは１kgもあったそうです。

　子どもたちもとても嬉しそうでした。お気に入りの形のサツマイモを紹介したり，何の形に見えるかを発表したりしていました。

　今朝も本川タイムで，長なわ跳びに挑戦しました。この長なわ跳びは，体力を高めることにつながりますが，それだけではありません。声をそろえたり，励まし合ったり，教え合ったりして，学級の団結力を高めることにもつながる取組みです。

　今朝も，「はいっ。はいっ。」という威勢のよい掛け声や「ドンマイ。」という励ましの声が至るところから聞こえてきました。

　先日，ホームページでもお知らせしたとおり，今日から「そろえるキャンペーン」の取組みをスタートしました。

　・あいさつをそろえる。
　・靴のかかとをそろえる。
　・傘立ての傘をそろえる。
　
　よりよい学校にするために，この３つのことに取り組んでいきます。

　朝，体育館の前で，計画委員の子どもたちが，あいさつの様子を確認してくれていました。

　秋日和の今日，久し振りの本川タイムを行いました。これまで，ラジオ体操とリズムなわ跳びを行ってきましたが，今日から，長なわ跳びに挑戦です。クラスごとに，３分間の長なわとびを前半と後半の２回行います。
　声を掛け合ったり，励まし合ったりする姿が見られました。１２月には，長なわ大会を予定しています。体力向上だけでなく，クラスの団結力を強くする取組みにもしていきたいと思います。