算数の授業で、図形について学びました。

色々な種類の四角形を対角線で分けて三角形を作り、その三角形が合同であるかを調べる活動を行いました。

「形も大きさも同じ図形を調べよう」の学習に取り組みました。

今日は、台形や平行四辺形、ひし形など、いろいろな形の四角形に対角線を引いてできた二つの三角形のことを調べ、考えてみました。

日付を英語で話す学習をしました。

１〜３１の数字を覚え、さらに「〜th」を付けて、序数を表す言い方を学習しました。

そして、１年間の行事の日付を英語で言ってみました。

もし身の周りに目の不自由な人がいたら、どのような手助けができるのか友達と意見を出し合いました。

実際に目の不自由な人が使う点字の教科書を見たり触ったりして理解を深めました。

寒い地方と暖かい地方のくらしの様子について学習を進めています。

教科書や資料集に書かれていることを調べて学習に取り組みました。

グラフを読み取って温度や降水量を比較したり、資料から読み取ったことを比較したりして、二つの地方のくらしの様子について学びました。