「すごーい！いいにおい〜♪」

苗から育てたサツマイモ　おいしくいただきました。

１・２年生のために　たくさんの先生たちが
たくさん　がんばってくださいました。
　
本当に　ありがとうございました。

できあがりー！！

どれがいいかなぁ

お外では　すでに教頭先生と大野先生が　
パタパタと火をおこしてくださいました。
東先生と土路生先生もお手伝いくださいました。

「がんばれー！がんばれー！」と　見守る　わくわくの子どもたちです。

まず，サツマイモを新聞紙に包みます。
次に，新聞紙を包んだサツマイモを水に濡らします。
そして，水に濡らしたままアルミホイルでサツマイモ全体を包みます。
　　
うまくできるかなぁ
楽しみだなぁ

６月に植えたサツマイモを１０月の終わりに　しゅうかくしました。
それから　ちょうど１ヶ月たって…
今日、サツマイモを焼きいもにしました！！

１・２年生は、ＰＴＣでお家の方と一緒にスノードームを作りました。

自分の家から持ってきたお気に入りのものをガラスの器に入れて蓋に固定し、自分だけの作品を作りました。

お家の方に協力してもらいながら、とても楽しい時間を過ごすことができました。

２年生は，ふるさと未来科「みんなでつかう　まちの　しせつ」の学習で
「身近な公共施設をルールやマナーを守って利用することができる。また，それらを支えている人々がいることが分かる。」を目標に学習しています。

今日は，熊野町立図書館の見学に行きました。

出発前に校長先生からお話です。
心の準備ができました。

どきどきしながら
さぁ行ってきます！

2年生は、国語の時間に「音読の仕方の工夫」について勉強しました。
音読をする工夫として、「強く読んだり、弱く読んだり」といった、抑揚をつけた読み方や、場面に合った気持ちを意識して「悲しそうに読む」といった事を、子ども達は意識しながら読む事が出来ました。

最後に
３年生が代表として、あーと村のみなさんへお礼を言いました。
みなさんのおかげで、生き物みつけと秋みつけができました。
その感謝の気持ちを伝えてくれました。さすが、３年生。
１・２年生も見習っていきます。

阿戸小中一貫教育校の「ふるさと未来科学習」。
また一つ学ぶことができました。
あーと村のみなさん、ありがとうございました。

あちらこちらから　楽しそうな声。

「あ！どんぐりあるよーっ」

「こっちには　まつぼっくり！」

「栗もある！落ち葉もいっぱいじゃあ」

あーと村の山道を下から上、上から下へと

お宝さがしに　もう夢中です。

あーと村に到着すると、あーと村村長さんたちがわたしたちを迎えてくださいました。
森の中に入る前に、ヘルメットをお借りして…

まずは、村長さんから「里山あーと村」の成り立ちについて説明がありました。
つづいて、副村長さんが、この里山にいる小動物やビオトープで生息している生き物についてのお話がありました。

そして、クイズを出してくださいました。
自然がいっぱいで　すてきな里山あーと村で、いよいよ、秋みつけです！

　悪天候で二度も延期になっていた里山あーと村への校外学習。
ついに、行くことができました。秋晴れのよい天候に恵まれました。

「里山あーと村」は、自然豊かな安芸区阿戸町にあり、地域のみなさんと一緒に農作業・森づくりなどの体験し、里山の再生や阿戸の地域づくりにつなげることを目指されています。今日は１・２・３年生がお邪魔させてもらいました。

１・２年生は秋みつけ
３年生は生き物みつけ　それぞれの目的をもって森の中を散策します。

みんなで阿戸の町を観察しながら、たくさん歩きました。

1,2年生の合同体育の授業で「鉄棒」をしました。子ども達は、「鉄棒」をするグループと、「うんてい」「登り棒」の「遊具遊び」をするグループの、2グループに分かれて交互に行いました。
「鉄棒」では、組み合わせ技の「横いどう」を中心に行いました。それ以外にも「逆上がり」や「地球回り」などのいろいろな技にも挑戦していました。
「うんてい」と「登り棒」では、裸足になって、軽々と登ったり、楽しく行っていました。