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最新更新日：2024/05/30 |
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一銭洋食
一銭洋食とは，戦時中に食べられていたおやつで，お好み焼きの原型と言われています。 子どもたちは一銭洋食を作りながら，戦時中の食生活を想像することができました。 また，身近にある食材を使っておいしいおやつを作っていた当時の人々の工夫を知り，食材を大切にすることの意味を学びました。 ぜひ，お家でも作ってみてほしいと思います。 キャンプファイヤー練習
まず，キャンプファイヤーで歌う歌の練習をしました。子どもたちはまだ緊張した様子で，声の大きさも控えめでした。本番に向けて，各クラスで練習が必要だと感じました。 その後はスタンツの練習をしました。子どもたちはリズムに合わせ，大きな声で盛り上がることができました。「喉が枯れた。」と言っていた人もいました。 野外活動まであと１０日。最高の思い出を作るために，みんなで力を合わせて全力で準備を進めていきたいと思います。 野外活動にむけて
多目的ホールに子どもたちの元気な声が響き渡ります。 ５年生では，今月末行われる野外活動に向けて，学年全体で集会を行いました。 まず子どもたちと一緒に，野外活動に行く意味について考えました。それまで，どこかキャンプ気分だった子どもたちも，野外活動に対して真剣に向き合うことができました。 その後はキャンプファイヤーのときに歌う２曲の歌の練習をしました。初めて歌う曲だったため，まだ声は控えめでしたが，一生懸命覚えようとする姿が見られました。 最後は「コール」の練習をしました。コールとは，野外活動を盛り上げるための合言葉のようなものです。福島先生の「せーの。」という合図で，学年全員で手拍子をして，大きな声で「ワッショイ！」「船小！」と叫びます。まだ恥ずかしさが残るものの，みんな笑顔で声を出していました。 これから野外活動に向けて本格的に準備を進めていきます。みんなで協力して大きく成長していきたいと思います。 地域の被爆・戦争体験を聞く会
まず全員で集まり，代表児童がこれまでの平和学習での学びを発表しました。 その後，６つのグループに分かれ，戦争について質疑応答を行いました。これまで本やテレビでしか聞いたことがない戦争の話を直接聞くことができて，子どもたちはこれまで以上に戦争の恐ろしさを感じることができました。 最後には，地域の方と共に各教室でおいしい給食をいただきました。授業の中では話しきれなかった当時の詳しいお話を聞くことができ，とても有意義な時間になりました。 今日伺った貴重なお話を大事にし，これからも平和のために自分たちにできることを考えて，行動に移していきたいと思います。 わくわく ミシン
９月１１日（月）
家庭科の授業で，ミシンを使い始めました。 野外活動でも使用する「ナップザック」を作成するためです。 今回は，安全に気を付けて，からぬいをすることを目標に，練習布で行いました。 針をつけて，いざ動かしてみると，「速い」「難しい」「すっとできた」など，いろいろな声が聞こえてきました。 「ナップザック」作りに向けて，少しずつミシンの扱いに慣れていってほしいと思います。 
モモさんの読み聞かせ
子どもたちは前のめりになりながら、モモさんのお話を食い入るように聞いていました。 終わった後には、「本の続きが気になる。」「あの本読んでみたい。」など、読書に対して前向きな声が多く聞こえてきました。 今日の経験をきっかけに、より多くの子どもたちに読書を楽しんでもらいたいと思います。 船越地区 敬老会
９月１０日（日）
船越公民館で，船越地区敬老会が行われました。 敬老の日を迎えられた方々に，船越小学校を代表し，お祝いの言葉を伝えました。 言葉の中には，いつも学校の行事に参加してくださる地域の方へのお礼や自分の祖父・祖母に対する感謝の気持ちを込めました。 言葉を伝え終わると，参加しておられた地域の方から，たくさんの拍手をいただき，児童も気持ちを伝えることができたことを喜んでいました。 
野外活動説明会
説明会では野外活動の目標を確認し，日程や主な活動内容，持ち物などをお知らせしました。 子どもたちは真剣な表情で福島先生の話を聞き，野外活動に向けて心の準備をしました。 野外活動まで約２ヵ月，５年生でしっかり団結して準備を進めていき，最高の野外活動にしたいと思います。 おやつと上手に付き合おう
いつも食べているおかしのカロリーを計算してみると，基準量の２００カロリーを上回った子どもが多く，「こんなに食べてたなんて知らなかった。」という声が多く聞かれました。また，ジュースに含まれる砂糖の量を目にすると「えー。」と目を丸くしていました。 この授業を終えて，「おかしを食べる量をしっかり決めたい。」「これからは袋に書いてあるカロリーを見るようにする。」と多くの子どもが感想を書いていました。 これからは，自分自身の健康を考えながら，上手におやつと付き合って欲しいと思います。 広島平和記念資料館見学
まず，平和の子の像の前で，黙祷及び折り鶴の献納を行いました。全国各地から集められた折り鶴の中には，海外から届いているものもありました。 その後は木陰でお弁当を食べ，広島平和記念資料館に行きました。資料館には，原子爆弾の恐ろしさを伝える，たくさんの資料が展示されていました。子どもたちは，熱心に資料を見たり，ガイドさんの説明を聞いたりしていました。 子どもたちに感想を聞くと，「原子爆弾の恐ろしさを知ることができた。」「今回学んだ事実を色々な人に伝えていきたい。」と口にしていました。 今回の学習を通して，平和の大切さを改めて感じることができました。この体験を自分のものとして考え，平和のために何か行動を起こせる５年生になってほしいと思います。 折り鶴を受け取りました
５年生は７月１０日に，学校を代表して，平和公園にこの折り鶴を捧げに行きます。 この折り鶴は，船越小学校の平和への願いそのものです。 船越の代表として，また平和の担い手として，責任をもって行ってきたいと思います。 「茶色の小びん」
今日は，この曲の低音を演奏するために，低い音が出る楽器（木琴・アコーディオン・バスキーボード）を使ってみんなで練習をしました。 今まで使ったことのない楽器に子どもたちは興味津々。友達と協力しながら，上手に演奏することができました。 これからもたくさんの楽器に触れ，音楽を楽しむ心を育んでもらいたいですね。 Enjoy English！
授業では，初対面でのあいさつの仕方を練習したり，数字を英語の歌にのせて歌ったりして学習しています。 今回は，曜日を覚えて，それを聞いたり答えたりする表現を，カードを使って練習しました。子どもたちは楽しみながら英語に触れ，自然に表現方法を身に付けることができていました。 ぜひお家でも，英語を使ってコミュニケーションをとっていただきたいです。 はじめてみよう ソーイング
家庭科では，「はじめてみよう ソーイング」の学習が始まっています。
今日は，練習布にチャコペンシルで学年・学級と名前を書き，学年・学級と名前が糸で表れるようにその上を縫いました。 野外活動で使用する「ナップザック」作りに向けて，少しずつ練習していきたいと思います。 
運動会
５年生は，徒競走・表現（ソーラン節）・団体競技（騎馬戦）の三つの競技に加え，今年から係の仕事も行いました。 徒競走では，最後まであきらめずに大きく腕を振って走りきることができました。 表現（ソーラン節）では，腰を低く落とすことを意識して、北海道の漁師の力強さを表現することができました。 団体競技（騎馬戦）では，団体戦，個人戦ともに，闘志を前面に押し出して戦いぬくことができました。 初めての係の仕事では，６年生に教えてもらいながら，高学年としての責任を感じながら運動会全体の運営に携わることができました。 この運動会を通して，５年生はまた一段と成長した姿を見せてくれました。この経験を，これからの学校生活に生かしていってほしいと思います。 楽しくソーイング
始めたころは，針に糸を通すことに大苦戦していた子どもたち。練習を積み重ねたことで，今ではたくさんの玉止めを作ることができるようになりました。 ぜひ，ご家庭でも一緒に裁縫を楽しんでもらいたいと思います。 第三回調理実習
今回はゆでるだけでなく、包丁を使って野菜を均等に切り分けたり、ドレッシングを作って味付けしたりしました。 自分で作った料理は特別おいしかったようで、野菜が苦手な子ども達も「おいしい。」と言って食べていました。 どんどん料理のレパートリーが増えてきている５年生。ぜひお家で一緒に作ってみて下さい。 ゆでたまごを作りました
今日は二回目の調理実習で、ゆでたまごを作りました。
作り方や注意点をしっかり聞いてから、さっそく調理に入りました。 子どもたちは、ゆでたまごがゆで時間によって見た目や味が変わることにびっくりした様子でした。 「ゆでたまごって簡単に作れるんだ。家でも作ってみたい。」という声が多く聞こえました。 これからは晩御飯のおかずにもう一品、ゆでたまごを作ってほしいですね。 
１年生を迎える会での役割
１年生を迎える会がありました。
５年生の役割は，１年生の入退場でアーチをつくることと，運営委員として，会を運営することでした。 アーチは，６本。持つ担当になった児童は，１年生が通りやすいよう，大きな半円をえがくように持ちました。 運営委員の児童は，司会をしたり，ゲームの進行をしたりしました。 １年生が楽しんでくれている様子を見て，５年生としても，これからも１年生が楽しい学校生活を送ることができるよう，手伝っていきたいと思いました。 
遠足
船越小学校の中でもっとも遠い、往復８キロの大移動でしたが、子どもたちは笑顔で歩き切ることができました。 公園では、鬼ごっこや野球、サッカーや花いちもんめなど、色々な遊びを行い、元気いっぱい楽しむことができました。 また、最後には公園のごみをみんなで拾い、公共施設を使う時のマナーを学びました。 学校に着くと、子どもたちからは「疲れたけど楽しかった。」という声が聞こえてきました。 １０月に行われる野外活動に向けて、５年生の絆がさらに強くなった１日でした。 |
学校だより
広島市立船越小学校
住所：広島県広島市安芸区船越五丁目22-11 TEL：082-822-4646 |
非常変災時・緊急時の対応について