４年４組は算数科の研究授業が行われました。

図形の面積の求め方を考える学習でした。
一人で考えて後に、グループで考え方の説明をしたり、全体で一緒に考えたりして思考を深めていました。

たくさんの先生方が見ている中、子どもたちはいつも通りがんばり　しっかり学びを深めることができました。