往復，約１８ｋｍを歩き切りました。天気にも恵まれ，公園の遊具や芝生の公園でしっかり遊ぶことができました。友達と誘い合って，芝生を転がってみたり，芝生の上で人文字をつくったり，昆虫観察やおにごっこなど，遊具だけでなく，遊びを広げる姿も見られました。お弁当も，おいしくいただきました。公園から帰る際には，ゴミ拾いもしました。何より，頑張って歩いたことを喜び合える姿があり，これからも，「友達と支えあって高まり合う４年生になろう！」と思える，楽しい一日になりました。

　４年生になって初めての図画工作は，「自画像を描く」でした。
　　「形や線の流れをよくみて描こう」と，
　鼻・・・「三角ではないよね〜」　膨らみや穴の形を見て。
　目・・・見えている瞳の黒目はどれだけ？瞳の中は？
　口・・・口の幅は，鼻の幅より広い，目尻まではない。
　他にも，歯の並びや眉毛や髪の毛の一本一本の流れなどをじっくり見て描きました。

　　「これから，じっくり自分の内面とも向き合い，自分の力をよりよい方向へ伸ばすよう頑張っていこう。仲間と支えあい高まり合おう。」と話し，教室に掲示しました。

　音楽では，今，「さくら」を歌ったり，鍵盤ハーモニカでひいたりしています。
　先週は，琴にチャレンジしました。
　音階は「ドレミ…」ではなく，番号で表されています。つまり，「さくら〜　さくら〜」→「ララシ〜　ララシ〜」→「七七八〜　七七八〜」という具合です。弦の下に書かれている数字を見ながら，爪を付けて，最初は恐る恐る弦をはじいていました。少し慣れてよい音が響くこつが分かると，しっかりはじいて音を強くしたり，柔らかい音を出したりしながら，琴を楽しむことができました。