児童(じどう)・生徒(せいと)の皆(みな)さんに

　「幸福(こうふく)な人(ひと)は，変(か)わるものは変(か)えようとします。変(か)わらなかったものは静(しず)かに受(う)け入(い)れます。幸福(こうふく)な人(ひと)は，喜(よろこ)びを大(おお)きくして悲(かな)しみを忘(わす)れます。幸福(こうふく)な人(ひと)は，…という言葉(ことば)を最初(さいしょ)に学びます。幸福(こうふく)な人は，幸(しあわ)せをつかむ努力(どりょく)をします。不幸(ふこう)な人(ひと)は，幸(しあわ)せに見(み)える努力(どりょく)をします。」（「デニス・ウェイトリー作の詩(し)より」）
　児童(じどう)・生徒(せいと)の皆(みな)さん，在学中(ざいがくちゅう)の今(いま)，または，本校(ほんこう)を旅立(たびだ)つ時(とき)，または，いつか大人(おとな)になった時(とき)，この詩(し)から「そうかもしれない。」と何(なに)がしか心(こころ)感(かん)じることができるといいなあと思(おも)っています。
　今(いま)の学(まな)びが力(ちから)となり，いつか，この感想(かんそう)を語れることを期待(きたい)します。待(ま)っています。

就任あいさつ　保護者，関係者，地域の皆様

　本来なら就任の挨拶は４月にと思っていましたが，本年度，新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止による臨時休業のため，６月の挨拶となりました。４月当初より，子どもの未来を担う「生きる力」を育む責任者として，教育への使命感を持って臨んでいますが，２か月が過ぎ，本校の歴史と実態を知る中で，その職責の重さをひしひしと感じているところです。
　本校が戦争に翻弄されたことから生まれた歴史があり，人の「心の出会いと旅立ち」を問われている実態があるからです。
　私は，究極的には，人生の何が幸せであるかという問いに，「教育」の果たす役割をはっきさせて，子どもたちの指導・支援を行っていかねばならないと感じているところです。
　どうぞ，今後とも，本校教育活動へのご理解・ご協力を賜りますようお願い申し上げます。

広島市立似島学園小中学校　校長　井上浩和