４年生、衣装にも気持ちを込め、力強く、たくましかったです。

　「THE☆中野ソーラン２０２２」の最後の練習です。見てくれた３年生からたくさんの拍手と褒め言葉をもらいました。

　背中の文字が引きたつ、４年生の衣装。踊りも、迫力ある演技でした。

　これまでに学習してきた曲を振り返りながら、国内外に伝わる音楽のいろいろなリズムや歌に親しんでいきました。

　一人一人が心込めて漢字を書き込んだはっぴを初めて着て、練習を行いました。

　場面ごとに文章を読んで感じたことや考えたことをノートに整理していき，一人一人の感じ方などの違いを共有していきました。

　大学の先生に来校していただき、教育実習生の研究授業を行いました。算数科の授業で、数の求め方を図や式に表しながら、説明していきました。

　４年生は、伝統の踊り、ソーランを演じます。力強く、難しい隊形移動も入れながら踊ります。

　秋の植物の成長や動物の活動と季節に着目して，それらを関係づけて調べる活動を行っていきました。

　タブレットを使って、自ら選んだ課題について調べ学習を行い、新聞にまとめていきました。

　文章を読んで感じたことや考えたことを共有していきました。教育実習生も、今週には授業をしていきます。

　地図などの資料で調べたりして，中野の町にはどのような施設があるのかまとめていきました。

　４年生の表現運動と言えばソーランです。今年も力強いソーランの練習が始まりました。

　概数について理解し，概数を用いたり四捨五入や四則計算の結果の見積もりをしたりできるように練習しました。

　概数を用いて考えた過程を振り返り，日常の事象に照らし合わせていきました。

　 相手に配慮しながら自分の好きな時間について尋ねたり答えたりしようと練習しました。

　文章を読んで感じたことや考えたことを共有し，一人一人の感じ方などに違いがあることに気づいていきました。

　概数について理解し，数学的表現を適切に活用して目的に合った数の処理の仕方を考えていきました。

　ごんの行動や気持ちの移り変わりを確かめながら、文章を読んで感じたことや考えたことを話し合っていきました。

　前期に習った様々な問題を振り返りながら、復習していきました。