最新更新日:2024/06/08 | |
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ありがとうさようなら集会に向けて!(5年生)今年度最後の参観日 5年生4クラス、それぞれ取り組む教科は違いましたが、普段通り子供たちが学習している様子をご覧いただきました。 来年度の本校のリーダーである5年生。学年を追うごとに、学習に臨む姿勢に成長が見られるようになってきました。 よくがんばったね!卒業式に向けて!(5年生)「正百角形でもかけるよ!」「校長先生見て!正十二角形かけたよ。」「正百角形でもかけるよ。」と生き生きと教えてくれました。できることが増えることは、楽しいことです。 NANKAN HISTORY (5年)子どもたちの開発計画が、少しずつ形になってきました。5年2組では、クラス内で発表会を開きました。みんなでアドバイスを出し合い、改善してよりよい開発を考えていきます。 飛行場跡地利用南観音の昔の様子から調べ学習をしてきた子供たちですが、私たちの故郷の未来を考えてみました。明日の教科研究会(生活科・総合)では、跡地利用の学習について、授業公開をします。市内の先生方に実践をみていただき、ご意見をいただこうと思います。 新春の光床に膝をつき、バランスよく字配りができるように書いています。 とびきりの清書を1枚選び、13日(日)のとんど用に1枚置いておきます。 和の文化発表会5年4組で、調べたことを伝え合う学習をしています。 「資料がたくさんあって分かりやすかったです。」 「百人一首の始まりが貝合わせというのを初めて知りました。」 などという感想が出ていました。 昔遊びの実演をしたり、抹茶の試飲をしてもらったり、相手に正しく伝えようという意識の強い発表になっていました。 おみそ汁が一人で作れるね自主勉強のノートです5年生 参観日Do you like red ?3枚の色カードを持ち、カード集めゲームをします。相手に尋ねられた色が好きなら、カードがもらえます。「Yes I do. Thank you.」と会話を進めていきます。 ゲームを楽しみながら、簡単な会話文に慣れていきます。 「和の文化」について調べよう起承転結を意識して、まずはレポート作成です。 調理実習!(5年生)水加減や火加減に悪戦苦闘しながらがんばって作りました。 ごはんが焦げてしまった班や、真っ白でふっくらと炊けた班など、完成は様々でした。 食品を五大栄養素に分けよう五年生では、それを五大栄養素に分けていきます。それぞれの栄養素が、自分の身体でどんな働きをしているのか知ることができました。 バランス食べる必要性がわかりました。 お話の絵を描こうall+change=challenge(5年生)5年生は今日までの約1ヶ月、毎日一生懸命練習してきました。 これまで練習した全てを、今日の舞台で披露することができました。 この一ヶ月「挑戦」した合唱は、5年生全員の心を揺さぶり、変化させました。 「挑戦」〜みんなで変える みんなで変わる〜 この学年目標に向かって突き進んだ半年。 これからの半年にも期待がもてる1日となりました。 あと2日!(5年生)
合唱を聴き合う会を終えて、子どもたちは「きんちょうしたけど楽しく歌えた」「発表する会では、見に来た人たちを感動させたい!」と、満足感や達成感を味わいながら、次への目標を掲げていました。
合唱を発表する会まであと2日! ご期待ください! 合唱を聴き合う会 5年生 |
広島市立南観音小学校
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