最新更新日:2024/06/08 | |
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始まりました ナップザック作り本日、5年生児童に「家庭科ソーイングサポーター」募集についてのお知らせを持ち帰らせています。ミシンを使っての裁縫の学習です。保護者の皆様のお力をお借りして、教育活動を充実させていくこと、また積極的に学校の中に入っていただき、一層開かれた学校にしていくこともねらっています。 参加可能な保護者の皆様は、参加届にご記入の上、お子さんの担任まで提出していただければと思います。どうぞよろしくお願いします。 比例してる?調べた後は、自分で出した結論を根拠を示して説明します。 子供たちには、意外な結果だったようです。 「当たり前」にしていこう!(5年生)
「私たちのクラスは、今月○○をがんばります。」
という目標を、各クラスで話し合って決めました。 テーマは「なんかんあたりまえ7ヶ条」です。 すてきな高学年になれるように、みんなで頑張っていきます! 演奏会(5年生)子どもたちは難しい楽器に挑戦し、練習を重ね、上手に演奏することができました。 電動糸のこぎりに挑戦!初めて電動糸のこぎりに挑戦しました。 電動糸のこぎりでおもしろい形を切り出して、パズルを作ります。みんな安全に気をつけて上手に切り出すことができました。 発芽に必要なものは・・・「『水なし』は、どの班も芽が出てないよ。」子供たちは板書した全ての班の結果を見て、口々につぶやいていました。子供たちは発芽に必要なものを実感したようです。 英単語に親しみます慎重に 慎重にナップサック作りが楽しみです。 運動会(5年生)5年生の競技は、「騎馬戦」と「障害物走」です。 みんな練習よりも気合いが入っていて、一人一人からやる気が伝わりました。 来年は6年生です。 今年の6年生のように、みんなを支え、引っ張れるリーダーになってほしいですね! ミシンに挑戦!(5年生)今日は、初めて返しぬいにも挑戦です。 先生の説明を真剣に聴き、手順をしっかり理解していきました。 安全に気をつけて、ペアで協力して取り組むことができました。 真っ直ぐ上手にぬえたでしょうか? 玉結び・玉どめ 奮闘中!運動会の練習開始!(5年生)5年生の種目は、「障害物競走」と「騎馬戦」です。 障害物競走は、ネット、麻袋、ハードル、ボールなどたくさんの障害を乗り越えて走ります。さて、上手に走り抜けることができるでしょうか! ゆで卵を作りましたやった! 英語が始まるこれからの英語の学習にも期待が膨らみます。 L字型立体の体積を求めよう今日は、L字型の体積です。体積がどういったものか学習した知識を使って課題を解決しています。子供たちのノートを見ると、いくつも自分なりに解決する方法を考えたことが分かります。 デジタル教科書直方体と立方体の体積を計算で求めようとしているところですが、大きな画面に写しだされたものをみると理屈の理解が早いです。 それぞれの担任が、有効なところで活用しています。 調理実習!(5年生)はじめは家庭科室にあるこんろを使って湯をわかす学習です。 子どもたちは、ガスコンロの使い方を学習し、上手に火を点けていました。 手を洗うことから始まり、水を一滴残らず拭きあげる片付けまでばっちりできました! 沸かしたお湯で美味しいお茶入れ、お茶に合うおせんべいを食べながら、楽しい調理実習となりました! チャレンジ!遠足(5年生)5年生は一番遠く、長い道のりでしたが、子どもたちは道路の歩き方に気をつけて、楽しく歩くことができました。 公園に着いてからの自由時間では、おにごっこをしたり、シロツメグサを摘んだりと、それぞれが楽しい時間を過ごしました。 帰りには「来たときよりも美しく」の精神を忘れず、みんなで清掃しました。帰り道にごみを拾いながら帰る子もいて、最後には袋2つ分になりました。 5年生の参観日
5年生は、新しくスタートする「言語・数理運用科」の授業でした。どの県章が、どこの県を表しているかを色や形をヒントにして考えていました。広島県の県章もなるほどと思います。ところで、広島市の市章は、どんなマークだったでしょうか・・・。
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広島市立南観音小学校
住所:広島県広島市西区南観音六丁目5-45 TEL:082-232-0494 |