２年生の今年度最後の参観日でした。

どの学級もしっかり練習をした発表をしていました。

１年間の成長を感じていただけましたか？

来年度入学する子供たちの手続きの書類を、本日お渡ししました。

元気いっぱいの子供たちが入学してくれることを楽しみにしています。

書類の内容で不明なことがあれば、お問い合わせください。

今日の下校の様子です。

この頃は少し日差しも暖かく、一層子供たちが元気になったようです。

６年３組もユニセフの学習でした。

ユニセフの仕組み、働きがよく分かったかな。

６年２組もユニセフについて学習しました。

しっかり学習していました。

６年全体が、ユニセフの活動について講師の方を招いて学習をしました。

みんな真剣に聞いていました。

５年５組は図画工作科の時間でした。

版画を彫っていました。

どんな感じに刷り上がるかな。

気を付けてやろう！

５年３組は音楽科の時間でした。

曲のリズムについて学習していました。

複雑なリズムだったね。

５年２組は英語科の時間でした。

学習したフレーズを上手に使うための準備をしていました。

５年１組は書写の時間でした。

「星ふる町」を書くようです。

丁寧に書こうね。

４年２組は図画工作科の時間でした。

光の差し込みを取り入れた作品を作っていました。

どんなのができるかな。

４年１組は、総合的な学習の時間で学習のまとめをしていました。

タブレットを使ったり、新聞にまとめたりしていました。

３年３組は社会科の時間でした。

事故の時の警察の動きについて、学習したことを発表していました。

３年４組は、社会科のテストをしていました。

真剣に取り組んでいました。

１年３組は、生活科で羽根つきをしていました。

何度も続くというのは難しそうでしたが、楽しくやっていました。

たんぽぽ５組も校外学習へ向けて準備していました。

冊子を使いながら大切なことを確認して、記入していました。

たんぽぽ学級では、６年生のお祝いを兼ねて校外学習へ出かけます。

出かけるときのアストラムラインの乗り方やお金の使い方などを学習していました。

６年１組は英語科の時間でした。

グループで双六をしながら、中学校の行事やクラブ活動の言い方を慣れる学習でした。

５年４組は算数科の時間でした。

多角形について学習していました。

４年５組は、理科室で理科の「水のすがたの変化」の学習でした。

理科室で学習するだけで、気分も違うのかな？