「広告と説明書を読み比べよう」の学習をしました。これまで児童は，体温計の「広告のちらし」と「取扱説明書」を読み比べ，二つの表現の違いと効果について考えてきました。
　 本時では，身の回りにあるポスターやお菓子の袋などから５つの観点に沿って「表現の工夫」を読み取り，伝え合いました。自分と同じポスターや袋から読み取ったことをペアで聞き合ったり，違うパッケージの表現の工夫を全体交流の場で聞き合ったりする中で，目的によって表現の仕方が違うということの理解を深めることができました。