最新更新日:2024/05/31 | |
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2年自作「あそびブック」図書館に入れました。教科書の本文で学習した後、自分が選んだ遊びについて、本で調べて、カードにまとめていきました。 図書館の3機能のうち、「情報センター」機能を活用した学習です。 一人1枚ずつの遊び方の紹介カードが学級ごとにまとめてあります。 図書室の前の廊下の丸テーブルに展示してあり、自由に閲覧できます。 2年生のみなさん よくがんばりました。ステキなあそびブックが完成しましたね。 みんなに見てもらいましょうね。 2年生〜一人一人の成長をみた参観日全員が演じる「かさこじぞう」の音読劇は2回行ったわけです。 また、一人ずつが前に出て、発表した「親がつけてくれた自分の名前の意味や自分の感想、これからの目標について」は保護者の2部制に合わせて発表を行いました。 一人一人の成長が確認できた参観日でした。 2年生参観日「かさこじぞう」全員で「かさこじぞう」の音読劇をしました。どのクラスもすばらしかったです。 自信をもって進級してください。 【2年生】 今年度最後の参観日2年生は,「ぐんぐん発表会」を見ていただきました。 「みんなのものがたり」では,一人一人が自分の名前の由来を発表しました。 クラスの仲間と「かさこじぞう」の音読劇にも挑戦しました。 司会など発表会の進行も自分たちでがんばりました。 |
広島市立五日市南小学校
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