国語科で，敬老の日に葉書を投函した子どもたち。

「手紙の書き方体験授業」第２弾として，年賀状も頂き，絵や文章を書いて，送ることにしました。

「来年の干支は，いのししか〜。」
「絵馬の絵にしようかな。」
「おいしい鏡餅の絵を描こうかな。」
「来年頑張りたいことをかくぞ！！」

　心のこもったステキな年賀状が出来上がりました。
書き手一人ひとりの一生懸命な様子や，笑顔が目に浮かぶようです。

　すてきな２０１９年（平成３１年）がみなさんに来るといいですね。
　良いお年を…。

　生活科で苗を植え育てたサツマイモ

　１２月に入って，イモを収穫し廊下に並べていました。

　いよいよ食べることになり，１７日（月）にきれいに洗い，１８日（火）にふかしてみんなで食べました。

　たくさんのサツマイモが収穫できたので，各クラスお鍋に２杯ずつありました。

　ふかしたてのサツマイモを見るなり，
「うわー。すごいおいしそう。」
「山盛りあるね。」
「めっちゃいいにおいがする。」
大盛り上がりの子どもたちでした。

　できたてのおいもををほおばると…
「あったかくておいしいね♪」
「いくらでも食べられそう。」
「甘くておいしい！！」
など，自分たちで収穫したサツマイモの味は格別だったようです。

　あんなにたくさんあったおいもでしたが，お鍋は空っぽになりました。おいしいサツマイモに大満足の子どもたちでした。

　４日（火）１・３組，１０日（月）２・４組が造幣局に見学に行かせていただきました。

　子どもたちは，貨幣ができるまでの工程を，造幣局内の工場をいくつもまわって見せていただきました。

　貨幣のデザインが，日本の植物や有名な建物などのデザインとなっていること，日によって作る貨幣の種類が違うこと等々…色々なことを見学しながら職員の方に説明していただきました。

　貨幣の元となる金属の塊を加熱して，貨幣の厚みまで延ばす所も見せて頂き，子どもたちは，
「うわーオレンジでこっちの方まで熱いな〜！」
「今度は赤に色が変わったね。」
「何かガムみたい。」
「最後は黒になったね。」
など，どんどん薄く延ばされていく塊を熱心に見ていました。

　それを貨幣の形に打ち抜き円形にし，円形に縁をつけ，最後に模様をつけて貨幣が作られていることに驚いていました。

　貨幣が移動していく工程を見学し，
「お金がいっぱいじゃね。」
「あんなにいっぱーい！初めて見たね。」
「お金って洗ったり脱水したり乾燥させるんだね。洗濯みたいじゃね。」

　そしてなんと模様つけは，１秒程度で１６枚も（しかも両面）いっきにできると聞いて，
「え〜っ！！すごいーーー！」
などと初めて知る驚きのことばかりでした。

　見学後は，展示室も見せていただき，造幣局では，記念貨幣や勲章なども作られていることも分かりました。

　お金の種類ごとに，４０００枚入りの袋の重さを体験するコーナーには，長蛇の列ができていました。
　一番重たかった貨幣は……（正解は，お子さんに聞いてみてくださいね。）

　新しい発見いっぱいの造幣局見学でした。

　造幣局の職員の皆様お世話になりありがとうございました。