今日は、「すがたをかえる食材について知ろう」というめあてで学習をしました。

「すがたをかえる食材クイズ」をしながら、元になる食材が何であるかを考えていました。

みんなとても意欲的に授業に取り組んでいました。

学習の様子

今日は、広島の特産物「かき」についての学習をしました。

広島でかきがたくさん捕れる理由やかきの育て方を予想しました。

子ども達からはたくさんの考えが出されました。

これからの学習で詳しく調べていきます。

しっかりと学んでいきたいですね。

学習の様子

今日は、１回目の話し合いを振り返る学習をしていました。

振り返りシートで、項目ごとによかったことを各自確認しました。

２回目の話し合いにつながる課題をしっかりと意識することができました。

学習の様子

今日は、「小数のひき算をマスターしよう」というめあてで学習を進めていました。

小数のひき算を１リットルますの絵を使って説明をしています。

タブレットを活用して、絵に書き込みをしてみんなで考えを共有しながら理解を深めています。

一人ひとりが確実に理解をすることができました。

学習の様子

今日は、小数のたし算の学習をしました。

タブレットを活用して、１リットルマスに色をぬる作業を通して理解を深めていきました。

瞬時にみんなの考えを共有できるので効果的な学びとなっています。

学習の様子

広島市道路管理課の方に来ていただき、３年生の自転車教室が行われました。

自転車の正しい乗り方について大切なルールをたくさん学びました。みんな、とても真剣に指導の先生のお話を聞くことができました。

自転車に乗るときは、今日教えてもらったことをしっかりと守って安全に乗るようにしましょう。

学習の様子

学習の様子

3年生は、外国語活動でローマ字の筆記練習に取り組んでいます。

タブレット活用した学習がいろいろな場面で行われるようになってきたので、今後、ローマ字入力の力が役に立ってきます。

ローマ字の仕組みや、読み、筆記に集中して取り組んでいました。

今日は、形を変えるともののの重さは変わるかどうかを確かめる学習をしました。

粘土の形を変えて「はかり」を使って実験をしました。

予想を立てて、実験結果がどうなるか興味をもって学習をすることができました。

学習の様子

今日は、漢字ドリルを使って新出漢字の学習をしていました。

先生の指示で書き順やなぞり書きをしながら新しい漢字を学んでいました。

みんなとても熱心に取り組んでいました。

学習の様子

今日は、１リットルより少ないかさを表すときは０．１リットルが何個分あるかで表す方法を使って問題を解いていました。

タブレットに提示された問題に書き込み、みんなの考えを共有しています。

みんなとても意欲的に学習しています。

学習の様子