子どもたちの様子

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3年生さんの「金づちトントン」が完成しました！

色をていねいにぬり
すてきな置物に仕上がりました
玄関や窓辺に置いても素敵ですね

おもしろいなと思ったのは
パーツを外した後の残りの枠も
工夫して使っている人が多く
いいなと思いました
「これ　使えるな」
と思えたことがすごいし好きです

今
国語科の時間には
「金づちトントン」を紹介する
という学習にも入り
3年生さんが自分の作品を
どのように紹介するのかがとても楽しみです

子どもたちの様子

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３年生になって初めて習う習字

この一年間の集大成ともいえる
書き初めが完成しました！！

年末から練習をはじめ
冬休みの宿題もがんばり
そしてついに
すばらしい書き初めが書けました

「お正月」の字が
生き生きとしているのもすてきだし
何より３年生さんの書いている姿が
とってもかっこいいです！！

そうか！
かっこいい３年生さんだからこそ
すばらしい字が書けるのだと思います
やはり
集中して一生懸命な姿は
かっこいいです！！

授業の様子

3年生さんは社会科の時間に
交通事故について調べる学習をしていました

はじめに
資料からわかることを
ノートに書いていました

交通事故の発生件数の変化のグラフや
年代別の交通事故の発生数の資料です

これらの資料からは
年々交通事故の発生件数が減ってきていること
と
年代によって交通事故の発生数が
違うこと等がわかりました

そして
自分が気づいたことを
電子黒板の前で資料を指しながら
堂々と発表をしていました

3年生になって
初めて学習する社会科の学習ですが
資料がしっかりと読み取れているので
この1年間よくがんばったんだなと思いました

子どもたちの様子

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年末から始めた　くぎ打ちトントン
ずいぶん完成形に近づいてきました

絵具で色をぬっている人も増えてきました

色をぬらなくても
なかなかすてきな作品に仕上がっていますが
色をぬるともっと楽しくて
ウキウキする作品になるのだろうと思います

完成を楽しみにしています！！

子どもたちの様子

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マットの上には輪が４つ置かれていました
3年生さんはそれらの輪をめがけて走っていました
そして
片足でジャンプして着地する運動をしていました

3年生さんは
だいたい二つ目の輪の中に着地していました
三つ目　四つ目になると
少し遠くなるのでレベルが上がります
もし
そこまでとべたとしても片足になったり
ずれて着地したりできれいにとべません

だから
今日はとにかく両足で美しくとぶ練習を
何回も何回もがんばっていました

子どもたちの様子

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