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最新更新日:2024/06/14 |
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3年 初めての習字![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めてなので 筆を持つまでに たくさんのことを勉強しなくて話しません 服装のこと 習字道具の置き方のこと 机をはなすこと 作品ばさみの置き方 使い方 半紙の使い方 ・・・・・ 等 とてもたくさんのことを習いました そしていよいよ 筆を持つときがきました 何だか やっと持つことができる瞬間なので ドキドキしました 今日の文字は「一 二」 練習だったけど みんな集中しているので いい字が書けたなと思いました 次の清書もがんばってくださいね 3年 Do you like ○○?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日のめあては 「すききらいをよそうして たずねよう」でした まずは 宮本先生のすききらいをよそうして たずねました Do you like( ミルク )? 答えは・・・ Yes I do でした 予想が当たった人は大喜びでした 次は おとなりどうしで 予想してたずねます やっぱり 予想があたるとうれしそうです 3年生が楽しそうに 英語で質問して 英語で答えているのが なんだか かっこいいなと思いました 3年 国語辞典ひき名人![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 宮本先生が言った言葉を国語辞典でさがす ということをしていました みんな早く見つけようと集中していました 何回か調べているうちに コツをつかんできたのか みんな早くなってきました これからは わからない言葉があったら すぐに国語辞典で調べることができますね 4年生になる頃には国語辞典ひき名人になってほしいです 3年 ホウセンカの植えかえ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ホウセンカがくきをのばして 葉が6,7枚になったので もっと大きく育てるために 植木鉢に植えかえました ビニルポットから 育った苗とそのまわりの土を取り出す作業は 3年生にとってとても難しいようでした なぜなら その苗は小さいからです 2年生の時の野菜の苗はかなり大きく育っていて くきもしっかりしていました でも今回は野菜の苗に比べると小さいのです だから人差し指と中指の間にくきをはさむとき 茎が折れないかなと心配になったのでしょうね どきどきしながら そろりそろりと作業していました 3年生のやさしさが伝わる ホウセンカの植えかえでした 3年「あなたと生きる奇跡を 抱きしめて歩こう」![]() ![]() ![]() ![]() 今月の歌「奇跡」の練習をしていました ちょうど最後の 「あなたといきる きせきを だきしめて あるこう」 のところを気持ちを込めて歌えるように 練習を何度も何度も繰り返していました 特に「だきしめて」を本当に抱きしめているように歌うということを 一人一人が一生懸命表現していました そして ついに最後まで歌えるようになりました すると3年生が 私のために一曲 歌のプレゼントをしてくれました 心がふるえました すばらしい歌声と3年生の大きな成長に感動です 3年生のみなさん ありがとう すてきでした 3年生 図工「粘土で のりものをつくろう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の時、ヌマジ交通ミュージアムへ校外学習に行っているからなのか のりものの特徴をとらえて上手に作っていました スペースシャトル 新幹線 バス などなど 集中して作り上げた力作揃いでした 多目的教室に飾っているので みなさん鑑賞しに来てください 3年 国語科「自分を紹介する文章を書こう」![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は国語の学習「自分を紹介する文章を書こう」 という単元の学習をしていました 今日は、いよいよ自己紹介文を完成させる日のようです 下書きを見直し それをさらにていねいに清書しました みんなよく集中して書いていたので 文章も似顔絵も本当に上手でした 次はその文章をもとに 友だちと交流するようです がんばってくださいね |
広島市立三入東小学校
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