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最新更新日:2024/06/14 |
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6年生「おばけやしき」![]() ![]() ![]() 校長室に「お化け屋敷してますから、校長先生も来ませんか?」と声がかかり行ってみました。 おばけになる児童は5名?ぐらいでした。他の者は、小物や仕構えを準備したのでしょうか?大道具はありませんが、急にゴキブリが飛び出してきたり、段ボールから貞子が飛び出してきたときは、一緒にいた養護教諭や私もギャーと叫んでいました。鳥肌が立ちました。 いつから準備していたのと尋ねると、7月からとのこと。静かに進行中だったのですね。人をたのしませる、いや、怖がらせるのも発想の豊かさですね。 一瞬ギャーと叫び、鳥肌が立ち、大笑いするってことは精神的にとてもリフレッシュできます。ご招待ありがとう。笑 たてわり集会![]() ![]() 内容は、次回のたてわり集会で何をして遊ぶかという話し合いです。 積極的に意見を出し合って、話し合いを進めていました。 低学年の児童もとても素直でよく話し合いを聞いていますし、6年生はさすがリーダーシップをとって、話し合いを進めていました。 3年授業研究会に向けて![]() ![]() 授業研究会3回目は3年生です。 今日は、3年1組で事前授業がありました。 教育実習生もちょうど3名来ており、授業観察に参加しました。 3年生は5学級。 5名の担任が共同研究をしながら、指導案の事前検証を実施し、全校授業研に臨みます。 歯の磨き方指導![]() ![]() ![]() 兼池先生から講話をしていただいた後、水道の近い教室で染色してもらいます。 磨き残しがどこにあるか分かるので、それを鏡を見ながら記録していきます。 6年間で1回、4年生でこの学習をします。 8020運動というのがあります。 80才の時に20本、歯があるように大切にしていくということです。 広島市教育委員会から学校訪問![]() ![]() ![]() すべての学級の学習の様子を観察いていただきました。 ・大変落ち着いて学習していること。 ・ノートを丁寧にとっており、字が美しい。 ・教室環境も整然とされている。 また、先生達の指導もしっかりされていると、いろいろな視点からほめていただきました。 大きな栗の木の下で![]() ![]() ホウセンカ・ヒマワリの観察![]() ![]() ![]() ホウセンカの種のはじけて飛ぶのをおもしろがっていました。 ヒマワリはすっかり花の時期が終わり、種が育ちつつあります。 |
広島市立五日市小学校
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