毛筆を使っての学習をしていました。筆順に気を付けて書くこともねらいのひとつです。字形を整えるのが難しい文字でしたが，粘り強く取り組んでいました。

　トイレのスリッパをそろえている５年生を見ました。次に使う人のことを考えた思いやりのある行動でした。

　小数のかけ算の学習に入りました。今回は，かける数が小数のかけ算です。その前に，既に学習している計算のきまりを確認しました。かけられる数を10倍，かける数を10倍すると，積は100倍になるなどのきまりです。既習事項を使って，新しい問題を解くことを大切にしています。
　今日は，高学年の先生も参観にきました。今月末に行う校内研修会に向けて，教員の授業力向上に繋げていきたいと思います。

　野菜を茹でて調理する学習をしています。先週は，青菜を茹でておひたしにしました。今週は，３種類の野菜を茹でます。火の通りがよくなるように切り方を工夫し，固いものから茹でていきます。味付けは，フレンチドレッシングです。調理の手順を確かめながら，安全に調理をすることができました。

　調理実習の日でした。ゆでたまごを作りました。どの班も上手に調理をすることができたようです。食器の片付けや作業台，流しまでをきれいにするところまでが調理実習です。次に使う人が気持ちよく使えるように片付けることが大切です。来週も，調理実習の予定です。今日以上に，手際よく片付けていくことと思います。

　八幡東公民館の方や地域のかたと一緒に，「花いっぱい運動」を実施しました。フラワーフェスティバルの花をプランターに植え替えました。明日から，水やりなど学校の花の世話を，５年生がします。

　５年生も出発しました。今年は，海老山公園へ向かいます。担任の先生から，「友達とさらに仲よくなる」「友達のよいところを見付ける」ように言われました。今日の遠足で，さらに集団の力を高めていってほしいと思います。

　家庭科の指導を始めました。２年間で，どんな学習をするのかを確認しています。教科書を開くと，２年間の学習の流れが掲載されています。家庭科では，家族の一員としてできることを増やしていきます。

　今年から始まる英語科の学習では，担任の先生とAIEの先生と一緒に学習します。今日は，動物の名前を中心に英語の学習を進めていました。慣れ親しむ活動を通して，友達とコミュニケーションをとることの楽しさも味わってほしいと思います。

　地球儀を使って，大陸と海洋の名前を調べました。大陸と海洋の面積を比べると，海洋の方が大きいことをとらえることができました。

　５年生の教室に向かう途中の掲示板に，今年の学年の目標が掲示されていました。学習や行事を通して，たくさんの力を身に付けたり，伸ばしたりすることができます。学年集会で確認したことをやり抜いてほしいと思います。

　先週，音楽室で，学年集会を実施しました。これから１年間，どんな学習や行事があるのかを見通しをもちました。今年の５年生の担任は，この３人です。