昨日に引き続き，今日もそろばんの学習をしています。そろばんを使って計算する仕組みが分かってきて，計算の処理が速くなってきました。今日は，４つの数を足す計算に取り組んでいます。

　チューリップの花に形取った画用紙に，メッセージを書き込んでいます。何に使うのかを尋ねても教えてくれません。何か秘密のプロジェクトが進んでいるようです。

　新出漢字の学習です。「配」という文字を習っています。担任の先生から，「気配り」「手配」など「配」を使った言葉の意味を教えてもらいながら，練習をしています。漢字ドリルに書き込む前に，「そら書き」をして，その後「指なぞり」を5回します。

　11月に，人権の花贈呈式で受け取った球根が順調に育っています。毎週，水替えをし，箱に入れて暗いところで育ててきました。ようやく芽を出したので，明るいところで育て始めました。