月曜日から始まったかけ足週間も、今日で３日目。５年生は集合も早く、元気いっぱい走っています。毎日走っていると、だんだん楽に走れるようになるみたいです。

５年生は「割合」の学習をしました。５人のメンバーの中でシュートがうまい人を考えました。シュート数と成功数が異なる時は、どのように比べたらよいのでしょうか。引き算？通分？わり算？考えを精選した後、伸縮自在なテープ図で、比べてみました。最後は１０目盛りにそろえて、１００点だったら何点になるのかを確かめました。

「がんばっている自分」を描きました。簡単には仕上がりませんでしたが、苦労した分完成の喜びは大きかったです。よくばんがりました。