１・２年生に続き、３年生も畑で育てたいもを掘り出しました。
畑いっぱいに広がった葉の下から、大きく育ったさつまいもが姿を現すと、子どもたちから歓声があがります。
「顔より大きいんじゃない！」
「見てみて、ここにもあるよ！」
来週は、みんなでやきいもパーティです。

３年生は、国語科で「もうどう犬の訓練」について学習しています。
今日は、広島市内にお住いの、盲導犬ユーザーの方に来ていただいて、盲導犬についてのお話を聞きました。

盲導犬がどのように育てられるのか、盲導犬はどんなお仕事をするのか、くわしく聞くことができました。

３年生やまわりの人へのお願いとして、４つのことを言われました。

１．ハーネスをつけている盲導犬は仕事中です。
　　仕事中の盲導犬にはさわらず、心の中で応援してください。

２．盲導犬をつれている人が困っていたら、声をかけてください。

３．信号の色は、犬にはわかりません。信号が変わったら教えてください。

４．盲導犬について学習したことを、周りの人にも知らせてください。

今日は日曜参観日だったので、保護者の方、地域の方も一緒に聞いてくださいました。最後に、ハーネスを外した盲導犬と触れ合うこともできました。

図画工作科「キラキラボックス」は、カッターナイフを使っての作業が続きます。

力を入れ過ぎると、土台のシートまで切れてしまうので、ほどよい力加減で切っていかなくてはいけません。切り抜いた所に好きな色のセロハンを貼ります。

最後に、銀色のシートを重ねると、光が当たってキラキラするボックスができる予定です。細かい作業ですが、集中して頑張りました。

教育実習の先生と、お別れする日が来てしまいました。
みんなは、これまでお世話になった先生に、楽しい思い出を作ってもらおうと、グループごとにゲームを考え、準備してきました。歌を歌っていたら、ちょっぴり涙が出てきそうな子どもたちでしたが、みんなで楽しく過ごすことができました。
最後に先生から折り紙を教えていただき、「またね！」とお別れしました。

体育科「とび箱運動」の学習が始まりました。
久しぶりのとび箱ですが、嬉しそうにピョンピョンとぶ子どもたち。

実習に来られている先生の専門科目が体育ということで、
新しい学習「台上前転」を指導してもらいました。

台上前転は、とび箱の上で前転をする技で、
はじめのうちは、こわがってばかりで尻込みしていた
子どもたちでしたが、先生の見事な技を見て、
俄然やる気になりました。

折りたたんだマットから練習を始め、
ほとんどの子が、クルンクルンと回れるようになりました。

国語科「お話を作ろう」の学習で、一人ひとりがお話をつくりました。
不思議な登場人物が出てきたり、くまに追いかけられそうになったり、
ドキドキ感いっぱいのお話を、一生懸命作りました。

できあがった本を読み合うと、教室のあちこちから
「おもしろいね。」
「びっくりしたよ。」
と、声が飛び交い、楽しそうにカードに感想を書いていました。

１０月半ばから来られている、教育実習の先生。
大休憩、昼休憩も、ずっと一緒に遊んでもらって、
子どもたちは、先生が大好きです（＾＾）

算数・道徳・国語・体育の授業をされたときは、
みんな、食い入るように先生を見つめ、一生懸命に
話を聞いていました。手を挙げて発表できたのも、
とても嬉しそうでした。

川中醤油工場で、醤油ができるまでについて教えてもらいました。原料について、どんな作業があるか、工場の中も見せてもらって、詳しく知ることができました。３種類のしょうゆを、少しずつ味見もさせてもらいました。

「ものづくり」には会社の方の思いがあることや、安全・安心でおいしい食品をつくるために、様々な工夫が考えられていることを知ることをできました。

社会科「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」の学習で、安佐南区の川中醤油株式会社に、工場見学に出かけました。

自分たちが住んでいる南区、バスや電車がたくさん通る中区を見ながら、都市高速４号線を抜けて安佐南区へ。

「畑や緑がたくさんだね。」
「お米が植えてあるよ。」
「高い、マンションが見えるね。」

地域の違いにも気付くことができました。

社会科の校外学習で、中区にある「中工場」「三島食品工場」に行きました。

「ごみ」についての学習は来年ですが、４年生からも事前に学習内容を教えてもらい、来年に向けてしっかり見てきました。

「ふりかけ工場」でもたくさんの機械が動いているところを間近にみることができ、しっかり学習のまとめとなりました。

プールに落ちないように、水にぬれないように…　とおっかなびっくり進んでいたのですが、板が傾いて服がぬれ始めると、度胸がすわったようです。中には、まるで水に落ちることを楽しんでいるような…　でも、グループで相談しながら、ぐいぐい船を進めていました。途中から、１年生もやってきて、楽しい時間を過ごしました。

はじめのうちは、おそるおそる乗っていた子ども達。船の上ではガチガチに固まって、どうすることもできなかった子も、だんだんと船になれてきて、水をかいて進めるようになってきました。どちらに水をかけばよいのか分からなくなって、くるくる回り始めた船もありましたが(^^;

水泳の学習は終わりましたが、３年生はプールへ向かいました。そう、つなげた５０個のペットボトルを持って！なんと、ペットボトルでつくったものは船だったのです。それも、自分たちが乗る船です。運んでいると、ひもがゆるんで崩れそうになりましたが、水に浮かべるといかだのようにきれいに並び、上に板を乗せて、さぁ乗船です！

夏休み前からみんなで集めたペットボトル。
くぼみをうまく利用して、ひもでつなげます。
つるつるすべって、ひもがはずれて大変でしたが、縦１ｍ９０ｃｍ、横１ｍに並ぶように、なんと５０個のペットボトルをつなげました。
さてさて、これは、何になるのでしょう(^^)

理科「植物を育てよう」の学習で、植木鉢にホウセンカを、花壇にマリーゴールドを植えています。種や子葉の観察、草丈の伸びなどを学習してきましたが、きれいな花が咲きほこっています。ここからまた種ができ…　植物の一生を学習している三年生です。

３年生から習い始めているリコーダー。指の押さえ方、息のふき方、指づかいなど、難しいこともたくさんですが、一生懸命に練習をしている子どもたちです。
音楽の時間に、夏休みの課題曲のテストがありました。二人ずつの演奏なので、吹くのももちろんですが、待っているのもドキドキの様子でした。

夏休みが終わると、体育館の床がピッカピカになっていました。歩くとキュッキュッと音がします。鬼ごっこで走ると、すべらずに走ることができて、いつも以上にはりきる３年生でした。

３年生、４年生が合同で、出前授業を受けました。

朝食がどんなに大切で、学習効果に関係してくるのかを、わかりやすくお話していただき、バランスの良い朝食献立を、グループで考えました。

そして、お待ちかねの「バター作り」
生クリームを容器に入れて、しっかり振ると、バターミルクが分離してきます。
よく振れるように、音楽に合わせて踊りながらシェイクすると、みるみるバターミルクが出てきました。

できあがったバターをさっそく食して、大満足の子ども達でした。

コンピュータルームに行きました。
今日は、１年生に「お絵かき」を教えます。

マウスの持ち方や、画面のクリックの仕方を
一生懸命に教えていました。

たてわり班の５・６年生に教えてもらいながら、
おりづるを折りました。

「角をそろえるといいよ」
「次は、ここだよ」

優しく教えてもらって、みんな最後まで折ることができました。