６年生は算数科でXを使った式を学習しました。これまで使ってきた□を使った式との違いについて、予想を伝えあっています。
　「いろいろな数に対応するのがX？」「いや、それなら□でもできるよ？」「なら同じってこと？」「なら最初からXでいいじゃん！」と予想以上に盛り上がるグループもありました。