お話の絵を描きました。みんなの絵を見てみると・・・・あのお話かな？すぐに想像できましたが、念のために聞いてみました。やっぱり思った通りでした。
今日は混色を工夫して、丁寧に色をぬっていました。お話の世界に入り込んで描いている子どもたちです。

　本日、水道局の方をお招きし、みんなが使った後の下水がどんな風にきれいになっていくか、学習しました。まず汚くなったお水にはどんな種類があるか考えました。そして汚れたお水をきれいにする所がどこなのか、どうやってきれいになっていくのか、、、学習した後は、実際に汚れた水の中にいる菌を顕微鏡で確かめました。これは社会科の学習内容となっています。たくさんの学びを得た時間でした。

　４年生の新聞づくりです。グループで何をテーマにして書いていくか、どのグループも大変盛り上がっていました。この話し合いの結果、各内容が決まり、これから取材に行く４年生の子どもたちです。