２年生の算数の時間は、かけ算のきまりや式の立て方について学んでいました。式を立てたとき、数字が逆になると意味が大きく違ってくることや、また、九九の表からはあるきまりがあることに気付いていました。
　２年生はいつも、九九が早く覚えられるように、みんながんばって唱えています。

　２年生は生活科で「おもちゃまつりへようこそ」に取り組んでいました。自分たちでおもちゃを作って、１年生を招待して遊んでもらう学習です。
　今日は、招待した１年生にどんなことをいうかを考えていました。はじめに何を言うか、おもちゃや遊び方の説明など、グループで相談しながら考えていました。
　１年生が楽しく遊べるように、話し合って意見を出し合いながら考えていました。

　本日、２年生が、３名の南特別支援学校との交流会を行いました。２時間目は自己紹介と自分のアピールスピーチを聞きました。そのあと、聞こえの話をしていただき、みんな一緒に「ツバメ」を手話で歌い、踊りました。機械の関係で音量が少量でしたが、そんなことはおかまいなし！！だれかが口ずさんだらみんなで歌い始め、みんなの歌声で楽しく踊れました。大休憩はみんなで遊び、３時間目はドッジボールともうじゅうがりゲームをして、楽しく過ごしました。また会おうね！と声をかけあって交流会が終わりました。昨年の交流のときより、仲良くなれたような気がするよ、と話してくれた人もいました。

　先週しっかり観察したプリムラの苗。今日は自分の鉢に２つの苗を植えました。まだ花は咲いていませんので、これからお水をあげてきれいな花を咲かせてほしいです。花が咲く日を楽しみにしている子どもたちです。

　２年生はプリムラの苗を育てていきます。今日は届いたばかりのプリムラを観察していました。プリムラをじっとみて、細かいところまでかいている人、触ったりにおったりしてかいている人、、、。観察している様子や、シートにかかれた絵や言葉から、これから大切に育てようという気持ちが伝わってきました。

　２年生は、算数の授業で覚えたての九九を使って、「九九ビンゴ」をしました。
　３×３マスのビンゴの枠に、習った九九の答えを書き込みます。そして、先生が無作為に選んだ九九カードの答えを唱えて、自分の書いた九九の答えと一致したら、その数字に○していきます。○を付けた数字が３つ並んだらビンゴ！です。
　「あった〜。」「ビンゴになったよ〜。」と、ゲームを楽しみながら九九を練習していきます。しっかりと九九の答えを言うことができていました。

　２年生は、小さなお友達が喜ぶおうちを作りました。今日は完成した色々なおうちを、みんなで鑑賞していました。よーくみてみると、カーテンが実際に動くようになっていたり、小さなお友達もおうちの中にいたりと、細かなところにまでたくさんの工夫がされていました。お友達と一緒に遊ぶ自分を想像しながら、楽しく工作できたようです。