２組の音楽の学習です。

　まず、これまで練習をしてきた「翼をください」を主旋律と副旋律の重なりを感じながら合唱をしました。
　
　その後、「夢色シンフォニー」の発表会です。「発表会」の空気をさっと作れるのがさすがですね！！

　一人一人が自信を持って発表する姿に感動しましたよ！

　３組では、書写の学習をしていました。今日の課題は「白馬」です。

　先生と始筆の際の筆の向きについて考え、練習をすすすめました。

　また、漢字のバランスについて考えながらて書くことも今回の学習のめあてです。

　「白」を小さく書き、「馬」を大きく書くことでバランスの良い作品になることに気付き、みんなで意識をしながら筆を動かしていました。

　１組は家庭科の調理実習で青菜のおひたしを作りました。

　小松菜の洗い方、ゆで方、そして切り方について学習しました。実習を終えると教室に戻り、タブレットを活用して振り返りを入力しました。

　実習の様子を写真におさめることができなかったのですが、子どもたちは、自分たちで写真を撮影していたので見せてもらいました。とてもおいしそうです！

　「おいしかった？」と聞くと、「はい。野菜が苦手だけど、自分で作るとおいしかったです。」と答えてくれました。

　５年生の練習の様子です。フラッグを用いた演技ですが、今日は帽子をフラッグに見立てて活動しました。また、体育館の中で体形移動の確認も行いました。

　一部分、自分たちで振付を考える所もあるそうです。どんな振付になるのでしょうか。楽しみです！