３時間目に４年生と平和への願いを込めて折りづるを作りました。
　作ったおりづるは，６年生が平和公園へ社会科見学に行くときに供えてきてくれることになっています。折りづるを通して，平和について考えるよい機会となりました。
　広島市では，被爆体験を継承していき，世界恒久平和の実現のために自主的・積極的に取り組むことができる児童の育成を目指しています。そのため，平和教育プログラムを策定し，授業を行っています。
　被爆７０年を迎える今年，子どもたちは戦争の悲惨さや戦時中のくらしなどを学習することで，平和な世の中を作っていかなければならないという意欲を改めてもってほしいと思います。

　広島市道路交通局道路管理課の方をお招きして，自転車教室が行われました。
　始めに自転車の正しい乗り方や道を通るときに気をつけることなど多くのことを教えてもらいました。次に，自転車の乗り方の実技を行いました。標識を見て止まったり，障害物をよけながら運転をしたり，手信号をしてみたり，子どもたちは教えてもらったことを実践しようと意欲的に取り組むことができました。
　子どもたちの感想の中には，
「これから先，自転車に乗るときは車や人に気をつけます。」
「自転車の左側から乗ることを気をつけます。」
「手信号が難しかったです。」
などがありました。
　今日の学習を忘れずに，これから先，自転車に乗るときは安全に乗ってほしいです。