2年生の教室で，子どもたちが国語の学習をしていました。今日は，作文発表会ということで，前期にがんばったことや後期楽しみなことなどについて，一人ずつ前に出て，発表します。聞く側の手元には，「ほめほめカード」というプリントがあり，発表を聞いて，良かった所を書き込んでいます。後で発表者に伝えるようです。友達の発表はとても興味深いようで，一人発表が終わるたびに，たくさんの質問が出されていました。

　2年生の教室で，子どもたちが図工の学習をしていました。学習のめあては，「紙をくしゃくしゃにして，自分だけのぎゅっとできる友だちを作ろう」です。大きな紙袋も，その中に詰める新聞紙もくしゃくしゃにして，その形を工夫しながら作品を作ります。「ぎゅっとできる友だち」というのが良いですね。
　先生の見本を見たり，作り方を確かめたり，作りたい作品をみんなで考えたりと，学習が進むにつれ，子どもたちは，「早く作りたい」と，意欲がどんどん増しているようでした。
　どんな作品が出来上がるか，楽しみですね。