家庭科の調理実習でごはんを炊きました。ごはんが炊けている様子を，透明な鍋で観察しました。いつもは炊飯器で中の様子が見えないので，「こうやって炊けるんだ！！」と驚きの声が上がっていました。

（児童の感想より）
・ふっとうしたときに，あわが出てびっくりしました。
・あわが上は大きく，下は小さかったのでおもしろいなと思いました。
・ごはんを作るのに時間がかかることが分かりました。
・ふっくらする時，色やにおいも変化してしくことが分かりました。

　５年３組は，しばらく図書室を教室として使っていましたが，それも今日で終わりになります。
　２校時には，５年１組の先生による言語・数理運用科の授業をしていました。交換授業にも慣れてきて，どの先生にでも，自分の考えが伝えられるようになっています。

　家庭科の調理実習で，大根と油揚げのみそ汁を作りました。いりこでだしをとったみそ汁をおいしくいただきました。だしをとらない場合との比較をして，味の違いに気付くことができました。お家でもぜひみそ汁作りにチャレンジしてみてほしいと思います。

　５年生は，理科の学習として，「防災出前教室」の授業をしていただきました。
　「土砂災害の危険箇所が一番多い県は，何県でしょうか？」という問いの答えが「広島県」だと知ったときには，とても驚いていました。
　３年前にも広島市で大きな被害を受けているので，みんな真剣に聞いて，学習をしていました。

　５年生は，社会科で「沖合漁業」の学習をしています。
　今日の授業では，巻網漁の写真から気がついたことを発表し，各自で教科書などを使って調べて，分かったことを発表し合いました。ノートにも分かりやすくまとめています。

　５月に植えた稲が黄金色になり，稲穂を垂れてきました。
　３時間目に５年生は，稲を観察していました。もう少ししたら稲刈りができそうです。

　２日目の夜は，キャンプファイヤーを行いました。各クラスのスタンツは，アイデアとチームワークで盛り上がりました。その後のダンスやゲームでも，みんなが楽しんでいました。炎と共に燃え上がった夜になりました。

　５年生は，野外活動の２日目，朝から野外炊飯を行いました。３時間近くかかって，おいしいカレーライスとサラダが出来上がりました。みんな元気に協力して活動をしています。
　今夜は，キャンプファイヤーです。星空の下で，みんなで楽しい思い出を作ります。

　５年生は，三滝少年自然の家で，午前中はアスレチック，午後は「なぞときオリエンテーリング」を楽しみました。暑い中でも，全員元気でお昼ご飯もしっかりと食べたそうです。
　今夜は星空観察をします。晴れているので、たくさんの星が見えそうです。

　５年生は，今日から３日間の野外活動です。朝，体育館で出発式を行いました。その後，見送りに来てくださった保護者の方に見守られながら，バスに乗って出発しました。３日間，元気に楽しく過ごしてほしいと思います。

　今年も，玄関前の絆花壇に，マリーゴールドの花が咲き始めました。３年前の土砂災害の犠牲者を追悼し，伝えていくための取組です。
　その後ろには，５年生が植えた稲が青々と伸びています。これからますます暑くなりますが，どちらも元気に育ってほしいと思います。

　５年生は，算数科で「小数のわり算」の学習をしています。今日の３時間目は，小数のわり算のあまりを求める問題でした。
　いろいろな答えが出てきましたが，子どもたちが説明すると，納得できる子が増えていきました。説明する力がついてきています。
　　

　「先生，今日，水泳できる？」子どもたちは，水泳の授業を朝からとても楽しみにしています。プールサイドに腰かけて，バタ足！！水しぶきと共に，あちこちからあがる悲鳴？歓声？「つめたーい！！」
　だるま浮き，くらげ浮き，体の余分な力を抜いて・・・けのびの手を，バディの友だちに引いてもらったり，「おへそを見て！」「足を伸ばして！」とアドバイスをもらったりして・・・まだ少し水が冷たいけれど，１５ｍ泳げるように！と，頑張っています！

　５年生は，算数科で「小数のわり算」の学習をしています。ノートに自分の考えをしっかりと書いて，説明するときには，ノートを持って説明することができていました。みんなで発表し合うときには，たくさん手を挙げて，意欲的に学習をしています。

　５年生は，家庭科の「はじめてみようソーイング」の学習で，玉結びと玉どめの練習をしています。先生からの説明をよく聞いたり，実際に近くで見たりした後，それぞれで玉結びと玉どめをしてみました。上手にできたら，他の子どもに教えて，みんなができるようになりました。

　５時間目に，野外活動説明会を行いました。子どもたちは説明を聞いて，野外活動についてイメージできて，期待がふくらんだようです。
　これから，充実した野外活動になるように取り組んでいきたいと思います。

　５年生はＰＴＣ活動で，キャンドル作りを行いました。削ったパスが入っているカップの中に，溶かしたろうを注いで氷で冷やすと，きれいなキャンドルのできあがりです。グループで協力しながら作って，楽しい時間を過ごすことができました。
　できあがったキャンドルを使って，８月の野外活動キャンプファイヤーで，キャンドルロードをつくります。ますます野外活動が楽しみになってきました。

　２校時に５年３組で算数科で「小数のわり算」の授業を見ました。
　問題文から式を予想しましたが，数直線に表して考えると，予想とは逆の式になり，みんなは大発見をしていました。学び合う時間には，ノートを見せながら，上手に話し合っていました。

「基礎・基本」定着状況調査がありました。
普段のテストより問題数が多く，時間も長い中，みんなあきらめず最後まで頑張っていました。

　５年の社会科では，沖縄県の産業について学習しています。初めに配ってもらった写真から，発見したことや疑問点を発表していました。「全員発表」を目指して，進んで発表しています。
　また，教科書の資料から分かったことをを自分なりに工夫して，ノートに分かりやすくまとめることができています