５年生理科の時間です。
　今日は、ミョウバンを使ってもののとけ方の学習です。
　水の温度を変えることで、ミョウバンのとける量に変化があるか。予想→実験→結果のまとめ→考察という過程を繰り返し行うことで、子供たちに問題解決の力が育ってきています。
　どのグループも協力して、上手に実験を行うことができていました。