１年生の技術ではトマト栽培をしています。まだ青いけど大きくなってきたトマト。糖度計で図ると、甘いものは１１．６でした。食べた感想は・・・・「甘いけど。皮が固い！」
　
　２年生の家庭科の様子。ミシンかけも上達しました。

３年生は本日、実力テストを受けています。公立高校の入試日程にならい、１日で５教科を受験しています。FIGHT！

　学びの数学では、２次方程式を展開しています。電子黒板に書いて確かめています。

　２年生の家庭科ではミシンでいろいろな縫い方をしました。糸かけもばっちりです。

　オタマジャクシもたくさんいたようです。
　６校時は２年生が綺麗に掃除をしてくれました。
　プールサイドも、溝も美しくなりました。ありがとう♪
　定期テストが終わる頃、水温が高くなったらプールです。雨が余り降らないと良いなあ。

　小雨が落ちる中、３年生と２年生の保体ではプール掃除をしました。
　裏山から木や竹が生い茂っているので、プール掃除は、落ち葉との戦いです。
　まず３年生がたくさんの落ち葉をかき集めてくれました。プールの底は美しい水色です。

　３年生の音楽では、アルトリコーダーでスケールを吹いていました。運指は大丈夫ですか？
　１年生の英語では、Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ〜の文型を使ってやりとりをしています。
　学びの数学では、位に気をつけて計算をしていました。

　1年生の理科では、生き物の分類を学ぶ動物自己紹介クイズの問題づくりをしています。・・・おりしも、教室には、小学校近くの田んぼで捕まえてきたカメがいました(^0^;)
動物好きな生徒がたくさんいる1年生です。

　生徒朝会では、今週から始めるあいさつ運動に向けてポイントカードの説明がありました。生徒同士・先生にもあいさつをしましょう。
　またスタートには「アクスク」ポーズをしました。

　２年生の教室には、先日の宿泊研修の写真が飾ってあります。皆さんのがんばった足跡が残っている教室は良いですね。
　２先生の道徳では「郷土を愛する心」について考えました。

　学び１の職業・家庭では、ミシンを使ってクッションを作りました。綿を入れています。
　教室には、定期テスト対策のアイテムもみるようになりました。
　学び２の理科では生物の分類で「私は誰でしょう」クイズの問題づくりに取り組んでいます。

　１年生の英語では、TVや教科など、好きなもののインタビューをしています。
　図書室周りには、季節感のある掲示物が登場しました。
　３年生の社会では、現代の歴史のまとめをしました。早くできたら先生に見せます。

　地域にクマの出没情報が相次いでいます。
　学区内でもクマがでているようです。
　学校で熊鈴を用意し、生徒全員に貸与することにしました。鞄に付けて、自分の存在を知らせます。本日生徒全員に貸与し、一気に賑やかになりました。

　３年生の英語では、現在完了形の復習をしました。３つの現在完了形を区別して覚えていきましょう。
　廊下には学びの生徒作品。季節を彩るできばえで、校舎が明るくなりました。
　学びの自立では、梱包テープを使った小物入れを作ります。１２本を裂いて、作っていきます。

江田島青少年交流の家に着きました。

体育館で入所式。
集合写真も撮りました。
iPadから送信

明日から1泊2日で宿泊体験学習に、１，２年生が出発します。
その結団式を本日行いました。

明日から1泊2日で宿泊体験学習に、１，２年生が出発します。
その結団式を本日行いました。

　校内では素敵な掲示物が増えてきました。
　プールそばでは、業務の先生を中心に、草木や竹を伐採してもらっています。

　３年生の理科では、イオン化傾向が起こる、イオンの組み合わせを班で考えました。班の中でしっかり意見を言ってくれる頼もしい人がいました。
　学びの社会では、各時代の特徴的な道具や服や建物などを分類していました。なかなかの難問です。

　２年生の保体では、陸上競技をしました。４０メートル走でタイムを取った後は、ハードル走をしています。
　１年生の国語では漢字の学習を静かに取り組んでいます。

　学校朝会では、みんなで「いじめ」について考えました。
　現在、いじめは法律で規定されています。普段はそんな関係でなくても、親切な気持ちでやったことでも、きっかけがなんであろうと、インターネット上だけのやりとりでも、被害者が「心身の苦痛」を感じていれば「いじめ」に該当します。
　また、被害者や加害者を取り巻く、傍観者や気づかない人の存在も大切だという話もしました。
　みんなで、安心して過ごせる「いじめを許さない学校」をつくってきましょう。

　３年の理科では、水溶液の中のイオンの結びつきを自分たちでまとめました。
　ミライシードをどんどん自分なりに進めていき、パーフェクトになった人もいますよ。素晴らしいですね。
　学びの数学では、テープを使って、長方形の短辺と長辺の関係を調べています。