11月の学校朝会がありました。　
　はじめに、夏休みの課題で各コンクール等に入賞した生徒の表彰がありました。
　美術科の平和ポスターコンクール、国語科の伊藤園新俳句大賞、家庭科の牛乳・乳製品利用料理コンクールで優秀な賞をいただきました。
　おめでとうございます。
　校長先生からは「天国と地獄」についてのお話がありました。天国の雰囲気を作ったリーダーやフォロワーを砂谷中学校でも募集していますよ！

　広島県「みんなで減災」一斉防災訓練にちなみ、本校でも地震を想定し、防災訓練ができました。
　本校では特に、体育館周辺や新館がレッドゾーンに近く、土砂が流れ込む恐れがあります。
　今日の訓練では、放送の指示を聞き、机の下に隠れること、２年生は、３年生教室へ水平避難をしました。
　静かに点呼もできました。

　生徒管理委員会が立ち上がり、生徒会選挙が告示されました。受付期間は今週１週間です。２年生・１年生の皆さん、是非、立候補してくださいね。
　下の写真は、１年生がつくってみせてくれました。動きもあり、とてもかわいいですよ。

　３年生の総合では、まとめとして、ポスターセッションに取り組みます。テーマを決めて、グループごとに分担を決め、アンケートなどを誰に採るかを考えました。
　「自分たちの取組が、地域の魅力発信に貢献できたか」また「この取組を継続していくためにどのように改善していくか」が今回のポスターセッションのテーマです。

　２年生は修学旅行について、実行委員会を立ち上げ、学活の時間を使って、目標や生活の決まりを考えました。旅訓やスローガンやお小遣いの額など、自分たちの力で決めています。文化祭の合唱を自分たちで作り上げた経験が、見事に生かされていますね。

　１年生はの社会では、ローマ帝国について学びました。高度な文明があったことが、残された遺跡や作品等でわかりますね。

　生徒の美術科の優秀な作品を中文連展示の部に出品しました。
　中区のアステールプラザの市民ギャラリーに、砂谷中学校の代表として、展示されました。3連休を含め、たくさんの来場者がありました。

　３年生の理科では、力の合成や分解を学んでいます。物差しを使って作図しました。
　図書室では月江先生が、本や図書室の環境整備をしてくださっています。皆さん、本を借りてくださいね。
　３年生の英語では、仮定法過去を使った文章を読みました。まずは、文法をしっかり覚えましょう。

　２年生の道徳は、「心身のバランスのとれた生活」について「避難所にて」という題材を基に考えました。グループで「○○を見直したもの」に当てはまる語を考えました。
　１年生は、１次方程式で表す、問題作りをしました。判で協力して、問題を作り、オクリンクで送ります。

　２年生の社会は、江戸時代、鎖国をした理由を考えました。キリシタンにはむごい仕打ちをしていましたね。
　３年生の技術では、引き続きプログラミングで、ゲームを作っていました。動きや音も工夫しています。
　１年生の国語では、２つの検証の結果から仮説が証明されたかどうか、考えました。グラフに着目していた人もいました。

＜令和５年度砂谷中学校文化祭＞
○日時：　令和５年１０月２８日(土）　９：００〜１５：００　
　　　(ＳＡＧＯＴＡＮＩマルシェは、１５：００〜１時間程度）
○場所：砂谷中学校体育館
○内容：展示(各教科等、委員会、生徒会、創作部など）
　　　　午前：総合的な学習の時間の発表、合唱、吹奏楽部
　　　　午後：湯来南高校和太鼓部、大森神楽団
○文化祭後、ＳＡＧＯＴＡＮＩマルシェがあります。

お願い：
※　入場時の受付と、退場時のアンケートのご協力をお願いいたします。
ます　　
※　車で来校される際は、駐在所横を通ってグランド側からお入りください。

　二重の虹が見えました。よい文化祭になりそうです。

　準備をする姿もまた、素晴らしかったです。
　　
　明日は、午前の部の最後に、仲間の日頃の活動を知るよい機会になります。しっかり見ましょうね。

　全員で準備をした後は、教科や創作部、委員会、執行部の成果物の展示をしました。この半年あまり、学習・活動してきたことの成果を展示発表します。

　生徒も先生も、本当によく働きます。
　サボったり、どこかに行ったりする人もおらず、みんな担当の箇所を精一杯綺麗にし、準備をしました。

　午後からは、文化祭準備でした。
　会場となる体育館や中庭の掃除をしたり、必要なものを運びます。

　２年生には、何も指示を出しませんでしたが、グループで協力して、スムーズに袋詰めをしていました。樽から出す人、重さを量る人、袋に入れる人、テープで留めて、並べる人、など仕事の分担をして、なめらかに動いていました。
　最後も、床を拭く人、台を拭く人、道具を片付ける人、樽を戻す人、、など自主的に動いて、予定よりも早く終わりました。
　２年生の成長を感じた１時間です。
　明日は３年生が、頑張って売ってくれるでしょう。楽しみですね♬

　１年生がラベルを貼ってくれた袋に、２年生がメンマを入れていきます。
　５月１０日に２年生が、切り出し、刻んで付けていたメンマを樽から出しました。
１００グラムと３００グラムの袋を作ります。

　明日の文化祭後のＳＡＧＯＴＡＮＩマルシェで販売するメンマを今日は袋詰めします。
　１年生は、メンマの袋に貼る、ラベルをこれまで作ってきました。
　今日は、袋にそのデザインしたラベルを貼りました。班ごとに考えたので、６種類のデザインがあります。
　峠の森保全会のお二人も、駆けつけてくださいました。

　文化図書委員は、放課後、文化祭の司会のリハーサルをしていました。全体を仕切るのは緊張しますね。しっかり準備をして当日は堂々とした司会ぶりを楽しみにしています。
　創作部の皆さんは、文化祭の作品の総仕上げをしています。間に合う？
　真ん中の写真は、３年生の教室の黒板です。最上級生として、後輩を圧倒する発表や合唱を期待しています。

　２年生の教室の掲示ファイルには、「COSMOS]の歌詞が、入ってました。
　SHRの時間、正面玄関を使って練習していました。
　よい光景です。

　２年生の社会では、江戸時代の身分制度や貿易について学んでいました。音読をしたい人と先生が言われると、たくさん手が上がります。
　３年生の総合では、文化祭のステージ発表のリハーサルをしました。ＳＡＧＯＴＡＮＩマルシェの準備が忙しい中、平行して原稿を直し、発表も練習していきましょう。
　１年生の美術では、色の仕組みについて学びました。明度・彩度・色相など分かりましたか？

　学校歯科医の堀江先生に、秋の歯科検診をしていただきました。虫歯やその他の異常はありませんでしたか？歯を大切にしてくださいね。