国語科の「古典の世界」では、言葉の響きやリズムに親しみながら古典を音読しました。

　初めに動画で手本を聞き、みんなで内容をおおまかに確認しました。
　現代語と似ている言葉もところどころあったので、推測しながら内容を捉えることができました。

　「リズムが俳句みたい！」「様子を想像するのが難しい！」など、思い思いの感想をもちながら、みんなで音読することができました。

　理科の学習で、インゲンマメの成長について学習しています。

　今日は、インゲンマメの成長に日光・肥料は必要か調べる実験を行いました。
　と言っても、結果は今日は出ません！今日は、発芽させたインゲンマメを大きい鉢に植え替え、「日光あり・なし」、「肥料あり・なし」の条件ごとに準備をしました。

　これからしばらくお世話をしながら、大事に育てていきます。
　「インゲンマメ、食べたいなあ。」というつぶやきが聞こえてきました。

　大きく成長しますように！

　今日の音楽の時間では、曲を聴いて合唱形態を聞き分ける学習をしました。

　まず、ソプラノやアルトなどの音程での分け方があることを確認し、いざ視聴！

　男声なのか女声なのかだけでなく、二部合唱なのか四部合唱なのかも聴き分けました。
　曲の途中で、形態が変わったことに「だまされた！」となる場面も・・・。

　思ったよりも難しいと感じた合唱視聴の時間でした。