学校や学校の周りには，いろいろな地域の方がいます。登校してくるまでに，「おはようございます」と挨拶することができているのかをふり返りました。挨拶をすることができていれば，色をつけることができます。ほとんどの子どもが，色をつけることができました。

　教科書の絵を見て，言葉で表現する学習をしています。晴れた天気のよい日に，いろいろんな遊びをしていることをみんなの前で話をしました。テレビ画面に映し出された絵を指し示しながら，たくさん発表していました。

　算数科の学習では，数の学習をしています。絵を見て，「一輪車の数は足りるかな？」と先生に問いかけられたら，子どもたちはすぐに数え始めました。数え間違えがないように，線で囲みながら数えていました。正しい答えにたどりついたときは，嬉しそうでした。

　今日は，日直カードを作成しました。似顔絵をかいて，名前を書きました。これから，順番に日直を担当していきます。一つずつ，当番の仕事を覚えてやり遂げてほしいと思います。

　４月は，健康診断，身体測定などの行事が多くあります。今朝，初めて保健室で身体測定を実施しました。間隔をとって，身長と体重を計測しました。これから，６年間計測をしていきます。どこまで大きくなっていくのでしょうか，今からが楽しみです。

　今日の学習は，遊具の使い方を学ぶことです。本校の運動場には，いくつかの遊具があります。安全に使い，楽しく遊んでほしいと思います。

　学級担任の先生の話を聞くことが大事です。重要なところを聞き逃さないように，子どもたちは先生の方を向いて話を聞いていました。今日から，学校生活のスタートです。一つ一つが学習です。まずは，たくさんのプリントを配られたら，連絡袋に入れていかなければなりません。大切なお知らせなので，きちんと家の人に見せてほしいと思います。