最新更新日:2024/06/11
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(3年生)算数科 まるい形

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10月28日 玉入れゲームの場面を想像しました。箱の前に立っている人が,玉を入れます。みんなが一直線上に並んでいると不公平です。
どのように並べば平等かを考えると,箱を中心として丸く立てばよいことが分かりました。
 そして,このように,中心から等しい長さで丸い形になるようにかいた線を,「円」と呼ぶことが分かりました。

(3年生)心

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10月22日 習字では,「心」という字を書き始めました。2画目の「反り」が,今回新しく出てきた書き方です。
 「反り」は,筆を少しずつ半紙に押し付けて,太くしてから跳ねます。
 姿勢よく筆を立てて書くと力の調整がしやすくなるので,毎時間気をつけています。
 今日はまず,「反り」の練習をしっかり行ってから,1枚清書をしました。少しずつ上手になっていきたいです。

(3年生)4分の1の長さ

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10月15日 算数科の学習で,80cmの長さの4分の1の長さを考えました。
 実際に80cmのテープを4等分し,その長さを測ることにより,80cmの4分の1の長さは20cmであることが分かりました。
 4分の1の大きさ(長さ)は,4で割れば求められるということも確認できました。
 今日使った切り分けたテープは,お楽しみ会で使うとのこと。それも楽しみです!

(3年生)高校生による出前授業

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10月14日 今日は五日市高校の生徒さんを招いて,3年生が防災に関する出前授業を受けました。かつてこの地域が被災したときの状況や,災害時の避難場所についての学習を行いました。
 高校生と3年生が,地域の白地図を囲んで小グループを作り,高校生のお兄さん,お姉さんたちが色々なことを優しく,分かりやすく教えてくれました。
 子供たちは,自分たちの住んでいる地域で実際に起こった出来事を学習し,防災に対する意識が深まりました。

(3年生)ちいちゃんのかげおくり

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10月13日 3年生は,国語科で「ちいちゃんのかげおくり」を読んでいます。
 今日は,第1場面と第2場面に書かれている出来事や登場人物の様子をみんなで見つけました。班で役割を決めて音読し,話し合いながら見つけました。
 この後,どんなふうに場面が変わっていくのか,ちいちゃんの気持ちを考えながら読み進めていきたいです。

3年生 自転車教室

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 10月7日 自転車教室が行われました。

 自転車の安全な乗り方について学びました。自転車に乗る前には,自転車の大きさやサドルやハンドルの高さが自分の身体に合っているのかを確かめることが大切です。
 また,ブレーキがきくのかライトは点くのかという確認が安全に乗るためには大切だということを知りました。

 自転車は,自動車と同様に車道を走ること,小学生までは歩道を走ってよいことも学びました。
 自転車教室の後には,自転車運転免許テストも受け,安全で正しい乗り方を確かめました。テストに合格して,自信をもって運転ができるといいと思います!

(3年生)運動会に向けて

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10月6日 運動会の徒競走の練習をしました。今日は始めに,スタートとゴールの練習をしました。
 スタートでは,「ようい。」の時に構えることを教わりました。また,ゴールする時は,最後まで走り抜けることを教わりました。
 運動会本番で力いっぱい走ることができるよう,頑張っていきます。

(3年生)かけ算のひっ算

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10月2日 3年生は,算数科でかけ算の筆算を学習しています。
 今日は,百の位にくり上がりのあるかけ算です。
 かける数やかけられる数の位が増えても,筆算で解けるようにしっかり練習していきたいです。
 

(3年生)マットから跳び箱へ

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10月1日 今日はマット運動が最後の日です。マットを何枚か重ねて前転をしました。
これから学習する跳び箱の台上前転につなげるためです。
少し高いところで回ったり,少し高いところから降りたりする感覚をつかみました。
台上前転の練習をする時に,自信をもって挑戦できそうです。
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