５月２６日　今日は最初に漢字テストを行いました。休校中の課題や学校で学習した範囲の漢字を使った文を１０ずつ書いていきます。
　その後は，また新しい漢字を学習しました。２年生になると，画数の多い漢字もたくさん出てきます。筆順を意識して，ていねいに書いて覚えていく習慣がつくと，高学年になっても困らないですね。

５月２６日，これは　なんの　たねでしょうか？

せいかいは　ヒマワリの　たねです。

学年目ひょうの　「ひまわり」に　あわせて，　学年園に　うえました。どこから　めが出るでしょうか？　生かつかの　じゅぎょうや　休み時間に　さがしてみてくださいね。


学年目ひょう　おぼえているかな？

ひ　人の　かおを　見て　話を　きく子
ま　まわりの人に　やさしくできる子
わ　「わかりません。」が　言える子
り　「りっぱ」とよばれる　２年生！

５月２０日，今日も　２年生の　学年えんに　やってきました。

先生たちは　やさいの　なえを　うえました。イラストは　生かつかの　きょうかしょに　のっている　うえかたです。

うえた　やさいの　しゅるいは　しゃしんの　じゅんばんに

ピーマン　ミニトマト　　キュウリ

　ナス　　トウモロコシ　ダイズ

です。

みが なるのが たのしみ　ですね！


大きく　なあれ！

　新しい漢字をどんどん学習します。
　２年生になると，画数の多い漢字も増えてきます。丁寧に正確に覚えていけたらいいですね。
　習った漢字を使った文も，みんなで読みます。代表の友達が読み，みんなも後に続いて読みました。
　習った漢字はしっかり使ってほしいと思います。

５月１２日，２年生の　みなさん　げん気に　すごしていますか？
今日は　２年生の　学年えんの　ようすを　しゃしんで　おしらせします。

みなさんの　うえ木ばちの　土を　学年えんに　かえして，うねを　つくりました。
なにを　うえるかは，生かつかの　きょうか書を　見てみると　わかりますよ。
らいしゅうに　なえを　うえます。お楽しみに！


きれいな　タンポポが　さいていました。