１２月２７日（月）

　冬休みに入り，子どもたちのいない学校は，寒さも相まって非常に寂しいです。
　特に今朝は寒く，いつも使っている水道，球根を植えた植木鉢には雪が積もり，休憩時間に眺めている中庭の池には氷が張っていました。

　体調を崩さないためにも，「早寝早起き朝ごはん」，生活リズムを崩さずに生活をしてくださいね。
　２０２１年もあと少し，よいお年をお迎えください。

　１２月２２日（水）

　国語の学習で「ものの名まえ」をしました。
　一つ一つの名まえ（りんご，みかん，バナナなど）と，一つ一つのものをまとめた名まえ（くだもの）があることを学びました。
　学んだことを生かして，班に分かれておみせやさんごっこをしました。
　ケーキやさん，おすしやさん，ようふくやさんなど，自分たちでアイデアを出し合って，品物の絵を描いて，準備を進めました。
　本番では，おみせ役の子から，「いらっしゃいませ！」「ありがとうございました！」と元気な声が聞こえてきました。

　１２月２２日（水）

　年が明けて１月にある書き初め会に向けて，練習をしました。
　一年生が書くのは，次の文章です。
　
　　お正月です。わたしは，たこあげをしました。

　鉛筆の持ち方，姿勢，文字の細かいポイントまで，たくさん意識することがあります。
　みんなお手本をよく見ながら，ていねいに書いていました。
　冬休みの宿題にもなっていますので，書写鉛筆を正しく持ち，練習してくださいね。

　冬休み明けに鉛筆を削るのも，忘れずに。

　１２月１７日（金）

　１年生は生活科の学習で，家族の仕事をしてみようという学習を進めました。
　その中で，毎日使っているうわぐつを洗いました。
　タライの中で洗剤の混ぜた水を使い，ブラシでこすり，すすぎ，そしてまたこすり…。
　思っていたよりも汚れが落ちなかったり，内側をこするのが難しかったり，うわぐつあらいの難しさに初めて気付く子どももいました。

　これまでも自分で洗っていた人はそのまま自分で，そして，今までは家族に任せっきりだった人は，今回の学習を生かし，ぜひ，家で実践してみましょう。

　１２月１５日（水）

　１年生は，時計を読む学習と並行して，広さを比べる学習を進めました。
　重ねて比べたり（布と布を合わせる），別のものを使って比べたり（タイル何枚分やコップ何杯分）するなど，比べ方にも色々な方法があることを学びました。

　学習したことを生かして，ペアでじゃんけんをして勝てば１マス色を塗ることができる「じんとりゲーム」をしました。全てのマスが埋まった後は，マスの数が多い方が勝ちです。
　形がばらばらでも，マスの大きさが同じだと，マスの数で比べらることを実際のゲームを通して学習することができました。

　１２月８日（水）

　１年生は，秋見つけで拾ったたくさんのどんぐりなどを使って，様々なゲームを準備して楽しむ，たからものランドを行いました。
　たくさんのどんぐりなどを使って何をしたいか，子どもたちからアイデアを出しあい，ルール，説明，準備など，全てを子どもたちでやりきることができました。

　本番では，落ち葉で作ったかんむりをかぶって，楽しんでいました。
　自分たちでつくったもので，友達が楽しんでくれる。
　それを見て自分も嬉しい。
　とても良い時間になりましたね。

　１２月２日（木）

　国語の学習で，友達のことを紹介する学習をしました。

　まず，友達とペアになり，「今一番楽しいこと」をテーマにインタビューをしました。
　友達の答えから，さらに詳しく聞いたり，思ったことを伝えたりして，友達のことについてたくさん知ることができました。

　そのことをまとめて，ノートに発表原稿を作り，クラスのみんなに向けて，実際に友達を紹介しました。
　終わったあとのふりかえりでは，
「友達にインタビューをする時に，聞きながら次の質問を考えるのが難しかった。」
「友達に自分のことをみんなに紹介されて少し恥ずかしかったけど，嬉しかった。」
「違う友達のことも紹介したい。」
という思いをもっていました。

　１１月２６日（金）

　生活科の学習で球根を植えました。

　鉢に次のように球根を植えました。（写真２枚目）

　クロッカス　　　　ヒヤシンス
　　　　　チューリップ
　水せん　　　　　　クロッカス

　春にアサガオを育てた時と同じように，球根の形や大きさを観察し，実際に植えて水やりをしています。
　毎日水やりをしていたアサガオと違い，週に２，３回の水やりを，子どもたちは楽しみにしているようです。
　１２月現在，まだ芽は出ていませんが，大切に育てていきたいと思います。