「相似な図形」

　実際には計測できない校舎の高さを

　相似を利用して求める・・・

　あらかじめ作成されたビデオを観て、

　相似の考えをどう活用できるか

　グループで考えています。

　考え方を交流し、

　最後に実際の高さが
　
　先生から発表された時には、

　自分の手元の答えを見ながら、

　「おー」という、の声が・・・

　やはり実物で考えることは、

　考え甲斐があるというものだ。