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最新更新日:2024/06/14 |
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修学旅行の調べ学習 7月11日(木)
まだ7月ですが、
2学年の皆さんは、12月に長崎方面へ 修学旅行に向かいます。 少しずつ調べ学習。 「平和」について 「食べ物」について 「観光施設」について みんな、「へ〜」とうなりながら、 楽しそうに調べていました。 途中でおなかがすいてきました。 〜3枚目は、HPより、画像をいただきました〜 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内授業研2年生美術 7月10日(水)
「メッセージを伝えるポスター」
自分でテーマを決め、 キャッチコピーを決める。 色彩やレイアウトについて学びながらも、 仲間の作品も気になったり・・・ 先生から、 「自分の言いたいことが伝わるかな」 「色あいで、困ったことはないかな」 「相談タイムをとるから聞いてよう」 さあ、始めよう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の授業研究 7月2日(火)
「短歌を味わう」
与謝野晶子 や 斎藤茂吉 の 短歌を詠んで、 情景を思い浮かべたり、 作者の思いを想像したり・・・ プリントに自分の言葉で 書き込みながら、 グループで考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生社会 6月27日(木)
2校時に、社会科の先生全員が参加し、
研究授業が行われました。 本時のめあて(課題)に向け、 資料から読み取り、考える・・・ グループで学びあいはするけれど、 最終的には、しっかり自分自身の考えをもち、 それを、言葉にして表現する。 先生と生徒が、お互いの信頼関係の中で、 一生懸命考えている授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教育実習 2年生数学 6月20日(木)
どの教科もそうだけれど、
特に、数学の授業って、 いろんな関わりや学びあいができます。 子どもたちの、関わりをつくり、 一人ひとりを大切にした授業を 行っていました。 そんな関わりから、 「理解できる」と、とってもうれしい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんばんわ・・・ 6月20日(木)
本日も教育実習生のようすを。
まずは、 2年生の家庭科の授業。 最初は、とっても緊張気味だった先生。 最後のほうには、 しっかり生徒に近づいて・・・ 生徒のみんなも 一生懸命。 先生が、生徒の困ったところに 気づき、寄り添おうと 努力される姿から 学びました・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テスト返しです・・・ 6月11日(火)
テスト返しの前に、答えの確認。
「兵庫県、指さしてみて」 という問いかけに、ペアで指さし確認。 「できた?」「ん〜」という 会話が聞こえて来そうなくらい。 集中して、問題用紙に注目。 先生から、 「自分で悔しいと思うくらいの準備が できていたかな?」という、声かけ。 とっても真剣な、みなさんでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後質問教室 5月30日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 質問教室。 放課後、教科毎にわかれて、 すすんで質問します。 このHPを見てくださった 保護者の皆さん、 「質問教室行ったん?」 思わず、お子さんに、 聞きたくなりますね! 2年生保健体育 5月29日(水)
生徒のようすから学ぶ・・・
<ベリーロールで高さに挑戦しよう> 「ねえねえ、私のとびかた見とって」 「うん いいよ」 「どうじゃった?」 「膝がまがっとるけえね、 身体をこうやって・・・・」 身体の動きって自分ではわからない。 でも、仲間に聞いて、 アドバイスをもらって。 アドバイスする仲間も、 自分でやるのは難しいけど、 説明しながら コツがわかったりする。 しっかり関わって 成功した時には お互いがうれしい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しかったですね! 5月25日(土)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() がんばりました。 結果はともあれ、 今までの努力は 忘れられませんね! 感動をありがとう。 2年生は元気!元気! 5月13日(月)![]() ![]() ![]() ![]() 2回目の学年練習。 この前より、団結力もアップして、 リレーも ペルビアンジャイアントも うまくいっていましたよ〜! 本番まで、あともうひとふんばり。 |
広島市立翠町中学校
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