２年生国語の『「最後の晩餐」の新しさ』の授業です。
これまでに学習した、説明文の知識を使って、本文を「序論・本論・結論」に分けていきます。まずは、個人で取り組みます。
その後、ホワイトボードを使って、少人数で活動することで、なぜそこを「序論」とするのか等、自然と説明することになります。