萩に着きました。町を探索し，建物の中を見学させてもらっています。

　バスレクをするのも，４年ぶりのことです。戸惑いもありますが，ガイドさんのヘルプや聞いているみんなの協力もあり，盛り上がっています！

　それぞれのバスで，レクをしながら楽しく過ごしています。
　雨が心配なので，テルテル坊主にお祈りも・・・！

　みんな元気いっぱいです！

　予定通り，サービスエリアに到着し、休憩をとりました。

　たくさんの方にお見送りしてもらって，元気に出発しました。

　サプライズで，５年生からの「行ってらっしゃい！」という声のプレゼントがありました。みんなびっくり喜びの笑顔でした。

　児童代表のあいさつでは「大塚小学校の代表として，しっかり意識をしていく」ということを確認しました。

　山口・福岡方面に向けて，修学旅行に出発です。全力で学び，楽しい思い出をたくさんつくって帰ってきます！

　「５分前行動をすること」「めりはりをつけて行動すること」など，各班ごとの目標も発表しました。とても意欲にあふれた，いい表情をしています。きっと充実した，学びのある修学旅行になることでしょう！
　今夜はゆっくりと身体を休め，体調管理をしっかりしてくださいね。

　今日は前日ということで，結団式を行いました。
　文化財の見学を通して学習を深めること，仲間との絆を深めること，団体で行動するときのルールやマナーを身につけることなどの目的を確かめました。

　明日から，修学旅行に出かけます。
　これまで，何度も集会をもち心構えを確認したり，係ごとの打ち合わせをしたりして，準備を進めてきました。

　縫い線が曲がらないよう気をつけながら，集中してていねいに取り組みました。

　「生活を豊かにソーイング」の学習で，エプロンを制作してます。
　すそや脇を三つ折りにして，アイロンをかけ，しつけをしてからミシンがけです。

　キャリア教育の一環として，将来自分が就きたい職業や，憧れの職業について調べたことをリーフレットにまとめました。
　警察官に新聞記者，プロスポーツ選手，キャビンアテンダント・・・様々な職種があり，友達の作品からも多くのことを学ぶことができます。

　校内の掲示板には,それぞれの学年の図画工作科の作品や,国語科・社会科で学習した足あとが掲示されています。
　これは６年生の掲示です。

　近くにある花と遠くに見える校舎，高いものと低いもの・・・など，空間的な関係をどのように表したらよいかを考えて，色のつけ方や線の細さ太さなどを変え，工夫して表現しています。でき上がりが楽しみですね。

　「私の大切な風景」の学習をしています。
　これまで大塚小学校で過ごす中で，自分が一番気に入っている場所を絵で表します。

　毛筆で「あられ」という文字を練習しています。
　終筆から次の文字の始筆へ空中でなめらかにつなげる動きになるよう気を配りながら取り組みました。

　運動会が終わり，いつもの授業風景が戻ってきました！「チャレンジタイム（外国語科）」「総合的な学習の時間」「学級活動」など，どの授業も全力で頑張っています。
　今は修学旅行に向けて大忙しですが，一つ一つの授業を大切にしながら，頑張っていきます！