国語科の学習をしています。
　「たのしみは・・・」で始まる短歌をつくり，自分にとっての「たのしみ」を表現します。友達と遊ぶこと，家族と過ごすこと，趣味の釣りやスポーツのこと・・・話し合ってみると，人それぞれたくさんの「たのしみ」があることが分かりました。

　文字数を数えながら，五・七・五・七・七のリズムを基本に，言葉の使い方や語感，言い回しなどを意識して表現を工夫しながら取り組みました。
　出来上がった作品を交流するのも楽しみです。

　体育科の学習をしています。
　友達と協力しながらてきぱきと準備を済ませ，まずは，軽快な曲に合わせて準備運動。しっかりと体を動かします。この後の，「跳び箱運動」につながるような動きを意識して，楽しみながら取り組むことができました。

　その後各グループでアドバイスをし合いながら，「伸膝台上前転」にチャレンジしました。腰を高く上げて，膝を伸ばして前転ができるよう，さまざまなグッズで確かめたり，課題に合わせた色々な場を使って練習したりしました。

　こちらも理科の学習をしています。
　今日は，心臓のはたらきについて実験をしながら考察しました。心臓が血液を体中に押し出す様子を真似て，ポンプで水を押し出します。１分間に８０回を目指して続けると，「手が痛い！」「けっこう，つらい！」と声があがりました。
　命を維持する心臓のはたらきについて，考えを深めることができました。