生活科「やさいをそだてよう」の学習をしています。
　この日は，様々な野菜についてタブレットを使って調べていました。２年生も，情報機器の使い方が少しずつ上達しています。

　２年生は，４年生とペア学年になっています。４月末のなかよし交流会でも，待ちに待ったその日を楽しみにしていた子どもたちの笑顔がとてもまぶしく見えました。
　４年生のお兄さん，お姉さんと一緒に遊んだり，大塚のまちを探検したりしたことで，思い出に残る１日を過ごすことができました。これからも，たくさんのことを教えてもらいながら，一緒に活動できたらいいなと思います。

　図画工作科「ふしぎなたまご」の学習をしています。
　カラフルなたまごからどんな世界が広がるのかな・・・子どもたちは，夢の世界で自分が何をしているのか，自由に想像を広げながら，取り組んでいました。

　その頃，校舎内の教室を使って，２年生４年生は室内遊びを楽しんでいました。

　新聞紙を使った遊びや，ジェスチャーゲームをしているグループに・・・

　体育館に，跳び箱やマットなどが並べられ，楽しそうな場ができていました。さて，どんな運動が始まるのかな・・・？

　２年生が，体育科で様々な用具を使った運動をしているのでした。
　まずは平均台をバランスよく渡って・・・みんな上手です！

　次は跳び箱にチャレンジ！両足でまたぎ越しても，上に乗って飛び降りても合格です。

　マットでは，前転や丸太転がり（横転がり）をします。しっかり，頭を中に入れて身体を丸めることがポイントですね。

　ここが一番の難関。高いバスケットゴールに向かってシュート！入らなくても，もちろん大丈夫。でも，回を重ねるごとに高くボールが投げられるようになっていきます。
　楽しみながらしっかりと身体を動かすことができていました。

　算数科でたし算の筆算の学習をしています。
　子どもたちは，とても積極的に発表をしています。友達と交流しながら計算の仕方を考え，学びを深めることができました。

　算数科で「グラフと表」について学習しています。
　それぞれのお誕生月を調べてグラフにしていきます。どの月の人が多いかな。

　人数の多い少ないを分かりやすく表す方法が分かりました。
　子どもたちが一生懸命学ぶ姿を観ていただけたことと思います。ご参観くださった保護者のみなさま，ありがとうございました。

　掃除の仕方について確認をしていました。
　雑巾もきちんと片付けられるかな。１年生のお手本になれるよう，無言掃除にしっかり取り組みましょう。

　こちらは，２年生の教室の様子です。
　これからも，大塚小学校がよりよい学校になるよう，みんなで協力していきましょう。

　国語科「ふきのとう」の学習をしています。
　子どもたちは，音読を通して言葉のリズムや響きを味わいながら，場面の様子や登場人物の行動を想像し，積極的に発表をしていました。

　生活科の学習の時間に春みつけをしました。たくさんの春の花などの植物をたくさんみつけることができました。「ナズナだ！」「この花きれい！」「たんぽぽだ！」発見した喜びが感じられる声があちらことらからたくさん聞こえてきました。

　「これ，あそこにあったよ。」「これだ！」
　本を見て，何という名前なのか調べながらの活動でした。植物の名前が飛び交っていたのは，よく調べているということでもあるのですね。

　春みつけのときに，観察池のメダカをみている人もいました。昨年の春に，地域の方からいただいたメダカが元気に泳いでいます。春になって，さらに元気になってきたように感じます。ありがとうございます。

　道徳の時間に「二年生になって」という教材で学習をしていました。
　一年生のときと，二年生になってからの主人公の生活をもとに，できるようになったことや，意識が変わったことについて考えています。子どもたちは，今の自分自身の生活とも比べながら聞いているようでした。