算数科で，「はこの形」の特徴について学習しました。
　ストローと粘土玉を使って，はこの形を作りました。バランスをとるために，どの長さのストローをどこに固定したらいいかペアで考えました。考え抜いた結果，同じ長さのストローを向き合わせて固定するというポイントを見つけました。
　授業のまとめでは「頂点」と「辺」について学習し，それぞれの数や長さにも注目しました。実際に作ることで，はこの形の特徴を見つけることができましたね。

　生活科の学習で，この１年間を振り返っています。
　２年生になって楽しかったこと・・・
　心に残っていること・・
　子どもたちは，友達と遊んだことや，校外学習でアストラムラインに乗ったことなどを，シートにていねいに表していました。

　担任の先生から，「今日，家に帰ったら必ず，おうちの方と今日の話をし，今，自分にできることは何かを考えてください。」というお話がありました。

　道徳の学習で，友達について考えています。
　子どもたちは，「相談に乗ったり，遊んだりしてくれると，友達っていいなと思う。」「笑ってくれる友達がいると，自分も笑顔になれる。」などと，自分の経験から考えたことを発表し，学びを深めていました。

　道徳で「よかったよ」というお話を読み，友達について考える学習をしています。
　これまでの自分の経験から，「友達っていいな」と思ったのはどんなときか，ワークシートに表し，発表をしていました。

　算数科で，一年間のまとめをしています。
　２年生になって，大きな数の計算も，かけ算も学習しました。一年間を振り返り，しっかりと復習をしておくことが大切ですね。
　どの子も真剣な表情で，問題に取り組んでいました。