２年１組算数科の学習の様子です。
　この日はたくさんの先生方が授業研究に来られたので,子どもたちは少し緊張している様子でしたが,いつも通り,先生や友達の話をしっかり聞き,しっかり考え,理解を深めることができていました。
　授業後,参観された先生方から子どもたちの頑張りをたくさんほめていただきました。また次に向かう意欲が高まりましたね。

　生活科の「作って　ためして」という学習でパタパタ車を作りました。
　子どもたちは,自分だけのパタパタ車を作るために，帆の付け方を変えたり色を塗ったりと,様々な工夫を凝らしていました。そして,出来上がったパタパタ車を実際に走らせて，楽しそうに活動していました。
　ご家庭で材料を準備してくださり,ありがとうございました。

　２年生では,算数科で「計算のくふう」の学習をします。今日は２組で,３つの数の足し算の計算の仕方について考えていました。
　「今まで習ったものとの違いは何ですか」と先生に聞かれ,口々に「あ！あれ！」と指をさしながら意欲的に学んでいる姿が見られました。友達の発表を聞く姿勢も,ノートのとり方もとても上手です。
　先に計算をすることを表す,かっこ（　　）の使い方も学びました。工夫をすると計算が簡単になり,スピードアップが期待できそうですね。

　今日,２年生は生活科の学習で，生きもの探しに出かけました。家から虫かごや虫あみを持って来ている子どもたちもおり,とても張り切っていました。
　学校に戻ってくると「トンボもカエルもおったよ」「茶色いバッタを３匹もつかまえたよ」など話して,嬉しそうに見せてくれました。
　教室では早速,つかまえた生きものの体のつくりをじっくりと観察しながら,足の本数や目の色などそれぞれの特徴を捉えて,カードに記録していました。

　道徳で平和学習を行いました。被爆アオギリのお話を聞き，アオギリの気持ちを考えながら平和の大切さを学びました。
　生命の大切さに気付く児童や，平和を願い伝えたいと思う児童がいました。広島に育った子どもとして，悲しい戦争のことを忘れず，いつまでも平和を願ってほしいと思います。

　図画工作科「しんぶんしとなかよし」という単元で，新聞紙を使っていろいろなものを作りました。かっこいい剣や盾を作る児童や，広告の色を利用して黄色いお花の花束を作る児童がいました。それぞれ自由に作り，友達や先生に楽しそうに紹介していました。「みんな違って，みんないい」そんな個性あふれる作品がたくさん生まれた時間でした。

　学校探検も終え，４月から目標にしていた「１年生のお手本になれるようなかっこいい２年生」にどんどん近づいています。授業でも話の聞き方・手の挙げ方・返事の仕方などが２年生らしくなってきています。
　先週にはミニトマトを植え，毎日水やりをしています。ミニトマトの成長が楽しみです。２年生もみんなでのびていきましょう！

　生活科で学校探検をしました。新型コロナウイルス感染症対策のため，１クラスずつ少人数で実施しました。
　２年生が教室の説明やクイズを読んであげる姿は，とても頼もしかったです。１年生は，２年生の話をよく聞いてクイズに答えることができていました。
　それぞれが探検の約束を守りながら，楽しく学校のことを知ることができました。

　生活科の授業で学校探検の準備をしています。1年生のために各教室の看板を作り，分かりやすい絵や説明，クイズをかいています。かっこいい２年生を目指して，日々の挨拶や，発表の仕方，話の聞き方も頑張っています。学校探検が楽しみですね。