日々の授業の中で，子どもたち同士話し合い，関わり合いながら考えを深めていく場面がありますが，昨今の状況から，密になるような人数や距離を避けることが当たり前になってきました。
　学習の中で関わり合いが必要なときには，顔を近づけ過ぎないよう，また真向かいにならないよう机の配置を工夫したり，発表者が離れた場所に立ったりして行っています。
　理科の実験も，密になるものについては，子どもたちが実際に行うのではなく，教師実験として先生が代表で行うものもあります。それでも，子どもたちは興味津々で観察し，一生懸命考えて，学んだことを自分のものにしようと取り組んでいるのが分かります。
　大塚っこは，頑張り屋さんなのです。