これまで、６年生は、神崎について学んだり調べたりする中で、神崎の問題点を見出し、これを解決するために課題毎に１２のグループに分かれ、調査やインタビュー、そして、実際に解決に向けた活動を行い、考えを深めていきました。

　今日は、そうした取組の経緯やその中で学んだこと、将来に向けて提言したいことなどを、３会場に分かれて発表しました。５年生がよく理解できるよう、スライドで示しながら説明することは勿論のこと、ほかにも次のような工夫をしていました。

　○　グラフや表で表す。
　○　写真や絵で表す。
　○　劇で表す。
　○　本、チラシ、ポスターで表す。　　等々

　また、こうした発表を聞いてくださっている方々に理解していただけるよう、全員が、はっきりした分かりやすい声で話しました。お客様をお迎えしての会に相応しい礼儀正しい態度で４５分間を過ごしました。