５年生の英語の授業を見に行きました。

「バースデーカード」を送ろうの学習でした。
A : When is your birthday?
　B : My birthday is ( )( ).
A : what do you want for your birthday?
　B : I want a ( )( ).
A : This is for you. Here you are.
　B : Thank you.

どの児童も、
◎「Clear　voice」 （はっきりと）
◎「Big smile」 （笑顔で）
◎「Eye contact」　（アイコンタクト）
で友達と会話し、バースデーカードを送ることができました。

２時間目の音楽の授業の様子を見に行きました。

今日の学習は、「和音を演奏して、響きを確かめ合おう」の学習でした。
鉄琴、グロッケン、ハンドベル、トーンチャイムを使って、和音を演奏しました。
「ドミソ」「ドファラ」「シレソ」の和音です。

一つずつの音でも、みんなの音が合わさって、和音になると、とてもきれいな音になることを感じ取ることができ、響きを確かめることができました。

音楽室に行っている間の教室を見ると、机や椅子、机の上もきちんと整頓されていました。さすがです。