今日の数学、単元は「図形」です。前半は角度の問題、後半は三角形の合同について学びました。
　今日の授業でもＩＣＴを効果的に活用していました。また、レベルの高い課題に小グループを活用して取り組み、さらに、解決方法が何通りもあることが、生徒の学習意欲を高めることにつながっていました。
　グループ活動ではお互いに近づいて、意見の交流が自然に行われており、隣の生徒にわかりやすく説明している生徒もいました。
　一人では解けない問題でも、小グループを活用すると、交流によって解決することが増えてきます。これから図形はもっと難しくなります。コミュニケーション活動を通して、難問に挑戦して欲しいと思います。