７月２１日（水）

７月１５日（木）に６年生は、手洗いによる洗濯を行いました。洗う前に、取り扱い絵表示を確認したり、汚れやすい所をつまみ洗いをしたりするなど、学習したことを確かめながら実践することができました。

これからますます暑さが厳しくなりそうです。快適な着方について学んだことをどのように生活に生かすか考えたことを実践してほしいと思います。

７月２１日（水）


７月１４日（水）に５年生と一緒にプール掃除をしました。５年生は小プールを掃除し、６年生は大プールを掃除しました。
今年度、水泳は中止となりましたが、来年度以降、気持ちよく水泳の学習をすることができるようにと一生懸命に汚れをこすり落としました。

７月２１日（水）

６年生は夏休み前に国語科「夏のさかり」で学習した夏を表す言葉を使って暑中お見舞いのハガキを書きました。
送る相手に気持ちが伝わるように字を丁寧に書き、夏を感じる絵を添えて仕上げることができました。
いよいよ明日から夏休みです。すてきな暑中お見舞いをポストに投函してくださいね。

７月１日（木）

６年生は、家庭科「クリーン大作戦」の学習で三田小校内のそうじをしました。手洗い場やコンロ、ドアのレールなどそうじをする場所やよごれの種類に合わせて、掃除道具を選ぶことができました。

重曹やクリーナーを使って頑張って磨いても、なかなか落とすことができない汚れがありましたが、定期的に掃除をすることの大切さを感じることができました。

家庭科で学んだことを生かして、今度は家のクリーン大作戦を計画・実践してほしいと思います。

　７月１日（木）

６月３０日（水）６年生は、１年生に鶴の折り方を教えました。ただ、鶴の折り方を教えるだけでなく、６年間で平和について学習したことを１年生に語ることができました。

１年生に伝わる言葉を選びながら優しく語る姿が印象的でした。６年生は、今後の１年生との交流を楽しみにしています。